ドイツにおけるコンピテンシー志向の授業論に関する一考察
教育科学 Issue 29
Page 43-67
published_at 2013-02-20
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| File | |
| Title ( jpn ) |
ドイツにおけるコンピテンシー志向の授業論に関する一考察
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| Creator | |
| Source Title |
教育科学
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| Issue | 29 |
| Start Page | 43 |
| End Page | 67 |
| Descriptions |
本稿は、広島大学の「平成23年度 組織的な若手研究者等海外派遣プログラム」（日本学術振興会）（研究テーマ：コンピテンシー志向のカリキュラムデザインと授業構成－教員養成としての一般教授学の再編に向けて－）によって得られた、2012年2月20日～8月20日までのドイツ・オルデンブルク大学での在外研究の研究成果の一部である。
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| NDC |
Education [ 370 ]
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| Language |
jpn
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| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
広島大学大学院教育学研究科教育学教室
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| Date of Issued | 2013-02-20 |
| Rights |
(c) 広島大学大学院教育学研究科教育学教室
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| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
| Source Identifier |
[ISSN] 1347-6181
[NCID] AN00056432
[NAID] 120005625719
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