児童の非言語的行動を手掛かりとした教師による理解度の読み取りに関する研究

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File	k6557_2.pdf 190 KB 種類 : abstract
Title ( jpn )	児童の非言語的行動を手掛かりとした教師による理解度の読み取りに関する研究
Creator	Arima Michihisa
NDC	Education [ 370 ]
Language	jpn
Resource Type	doctoral thesis
Publish Type	Not Applicable (or Unknown)
Access Rights	open access
Dissertation Number	甲第6557号
Degree Name	Philosophy in Psychology
Date of Granted	2015-02-05
Degree Grantors	広島大学