「思う／考える」における意味の境界と分節 : リアリティーから見る言語 <論文>
広島大学留学生教育 19 号
1-14 頁
2015-03-31 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
「思う／考える」における意味の境界と分節 : リアリティーから見る言語 <論文>
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| 作成者 | |
| 収録物名 |
広島大学留学生教育
Journal of International Education International Center Hiroshima University
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| 号 | 19 |
| 開始ページ | 1 |
| 終了ページ | 14 |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1342-8934
[NCID] AA11286840
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| 内容記述 |
本稿は2015年5月青山社発行の雑誌『流域』第76号に筆者が発表した論考型エッセー「日本語とフランス語の間で・・・ －Je cuid et pense en J/F, donc je suis－」に例と考察を加筆し、修正を加えたものである。
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| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
日本語 [ 810 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学国際センター
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| 発行日 | 2015-03-31 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1342-8934
[NCID] AA11286840
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