ブルーナーの教育論に関する一考察(4) : 大学時代を中心に <研究論文 : 学習開発学の今>
学習開発学研究 Issue 8
Page 223-229
published_at 2015-03-16
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| File | |
| Title ( jpn ) |
ブルーナーの教育論に関する一考察(4) : 大学時代を中心に <研究論文 : 学習開発学の今>
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| Title ( eng ) |
Study of Bruner’s Educational Theory (4) : College student days <Research Article>
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| Creator |
Imai Yasuharu
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| Source Title |
学習開発学研究
Journal of Learning Science
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| Issue | 8 |
| Start Page | 223 |
| End Page | 229 |
| Journal Identifire |
[PISSN] 1883-8200
[NCID] AA1244667X
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| Abstract |
This study uses Jerome Bruner’s autobiography to examine the formative process of his education theory. In this paper, I focus on his life at Duke University, his time at Harvard University, and his involvement in World War II, and I analyze this period with respect to his political influences and his academic activities in psychology and pedagogy. I also consider Bruner’s personal relationships and involvement with other educators.
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| Keywords |
Bruner
Autobiography
college life
Duke University
Harvard University
ブルーナー
自伝
大学生活
デューク大学
ハーヴァード大学
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| NDC |
Education [ 370 ]
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| Language |
jpn
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| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
広島大学大学院教育学研究科学習開発学講座
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| Date of Issued | 2015-03-16 |
| Rights |
Copyright (c) 2015 広島大学大学院教育学研究科学習開発学講座
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| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
| Source Identifier |
[ISSN] 1883-8200
[NCID] AA1244667X
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