A STUDY OF STUDENT ACHIEVEMENT IN THE FIRST-YEAR OF UNIVERSITY IN CAMBODIA USING MULTI-LEVEL MODELING

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Title ( eng )
A STUDY OF STUDENT ACHIEVEMENT IN THE FIRST-YEAR OF UNIVERSITY IN CAMBODIA USING MULTI-LEVEL MODELING
Title ( jpn )
カンボジアの大学1年生の学力に関する断層線型モデルを用いた研究
Creator
Heng Kreng
NDC
Education [ 370 ]
Language
eng
Resource Type doctoral thesis
Rights
Copyright(c) by Author
Publish Type Not Applicable (or Unknown)
Access Rights open access
Dissertation Number 甲第6455号
Degree Name
Date of Granted 2014-03-23
Degree Grantors
広島大学