Rethinking literacy : A case study exploring women's informal learning in coastal Kenya
アクセス数 : 1022 件
ダウンロード数 : 187 件
今月のアクセス数 : 3 件
今月のダウンロード数 : 2 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00035066
| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( eng ) |
Rethinking literacy : A case study exploring women's informal learning in coastal Kenya
|
| 作成者 |
Takayanagi Taeko
|
| 収録物名 |
CICE叢書5 Africa-Asia University Dialogue for Educational Development : Final Report of the Phase II Research Results : (1) Gender and Equity
CICE Series
|
| 巻 | 5 |
| 号 | 1 |
| 開始ページ | 51 |
| 終了ページ | 63 |
| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
|
| 言語 |
英語
|
| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学教育開発国際協力研究センター
|
| 発行日 | 2013-03 |
| 権利情報 |
Copyright (c) 2013 広島大学教育開発国際協力研究センター
|
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[NCID] BA52782320
|
