Education in Burkina Faso at Horizon 2025
国際教育協力論集 11 巻 1 号
23-38 頁
2008-04-30 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( eng ) |
Education in Burkina Faso at Horizon 2025
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| 作成者 |
Kouraogo Pierre
Dianda Ambroise Y.
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| 収録物名 |
国際教育協力論集
Journal of International Cooperation in Education
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| 巻 | 11 |
| 号 | 1 |
| 開始ページ | 23 |
| 終了ページ | 38 |
| 収録物識別子 |
[PISSN] 1344-2996
[EISSN] 1344-7998
[NCID] AA11281847
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| 抄録 |
This paper analyses aspects of the educational system of Burkina Faso in an attempt to envisage how it will be like at horizon 2025. The authors take a retrospective look at the achievements, the opportunities, and also the constraints and risks characterizing education in the country. Key aspects are examined, among which the organization and administration of the system, the curriculum, the infrastructures and human resources, attitudes towards learning and the relationships between the various stakeholders. This review served as a basis for sketching a mildly optimistic scenario, in line with the findings of a more general national prospective study.
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| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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| 言語 |
英語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学教育開発国際協力研究センター
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| 発行日 | 2008-04-30 |
| 権利情報 |
Copyright (c) 2008 「国際教育協力論集」編集委員会
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| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1344-2996
[NCID] AA11281847
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