日本語学習者の接続辞の習得順序 : 縦断的発話データに基づく検証
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 60 号
211-218 頁
2011-12-22 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
日本語学習者の接続辞の習得順序 : 縦断的発話データに基づく検証
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| タイトル ( eng ) |
Second Language Acquisition of Subordinate Conjunctions : An analysis of longitudinal interview data
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| 作成者 |
髙田 悠紀子
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| 収録物名 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education
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| 号 | 60 |
| 開始ページ | 211 |
| 終了ページ | 218 |
| 抄録 |
This study attempts to identify the order of acquisition of the following subordinate conjunctions -kara, -node, -kedo, -noni, -te, and -nagara. It also examines whether the linguistic hierarchy of subordinate clauses can explain the acquisition order found in the three-year interview data by six learners of Japanese. The results showed that -kara, -kedo, and -te are acquired before -nagara, -node, and -noni, which can be explained by the linguistic hierarchy. However, considerable individual differences are found as well, suggesting that the difference in learning environment and input may have contributed the variation in the order.
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| 著者キーワード |
acquisition order
subordinate conjunctions
hierarchy of subordinate clause in Japanese
longitudinal data
習得順序
接続辞
日本語の従属節の従属度
縦断研究
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| NDC分類 |
日本語 [ 810 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学大学院教育学研究科
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| 発行日 | 2011-12-22 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1346-5554
[NCID] AA11618725
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