合成磁界を視覚化する教材の開発と評価
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 60 号
15-20 頁
2011-12-22 発行
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ファイル情報(添付) |
BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part2_60_15.pdf
1.04 MB
種類 :
全文
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タイトル ( jpn ) |
合成磁界を視覚化する教材の開発と評価
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タイトル ( eng ) |
Development and Evaluation of a Teaching Material to Visualize Combined Magnetic Fields
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作成者 |
石井 泰史
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収録物名 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education
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号 | 60 |
開始ページ | 15 |
終了ページ | 20 |
抄録 |
By making a survey of physics textbooks for the unit "Magnetic force on the current", and a questionnaire for undergraduate students, we found that some students depend on rote learning of physics rules, e.g. the Fleming's left-hand rule, to understand the magnetic force on the current. We proposed an understanding of the force based on Maxwell stress tensor, which represents a nature of magnetic field, by using our teaching material to visualize combined magnetic fields. The material is designed to get a real feeling on the magnetic force on the current. We also conducted a trial class for undergraduate students and got positive reactions for our material.
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著者キーワード |
magnetic fields
visualization
teaching materials
磁場
可視化
教材
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NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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言語 |
日本語
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資源タイプ | 紀要論文 |
出版者 |
広島大学大学院教育学研究科
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発行日 | 2011-12-22 |
出版タイプ | Version of Record(出版社版。早期公開を含む) |
アクセス権 | オープンアクセス |
収録物識別子 |
[ISSN] 1346-5554
[NCID] AA11618725
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