学習障害や注意欠陥/多動性障害,高機能自閉症等をもつ子ども支援を目的としたティーチャー・プログラムの作業療法的介入効果に関する研究
アクセス数 : 1248 件
ダウンロード数 : 570 件
今月のアクセス数 : 2 件
今月のダウンロード数 : 0 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00030654
| File | |
| Title ( jpn ) |
学習障害や注意欠陥/多動性障害,高機能自閉症等をもつ子ども支援を目的としたティーチャー・プログラムの作業療法的介入効果に関する研究
|
| Creator |
Toeda Haruka
|
| NDC |
Education [ 370 ]
|
| Language |
jpn
|
| Resource Type | doctoral thesis |
| Rights |
Copyright(c) by Author
|
| Access Rights | open access |
| Dissertation Number | 甲第4891号 |
| Degree Name | |
| Date of Granted | 2009-03-23 |
| Degree Grantors |
広島大学
|
