社会科の本質と学習評価 : アメリカ社会科学習評価研究史の位相 <論文>
社会科研究 Issue 51
Page 1-10
published_at 1999-11-01
アクセス数 : 781 件
ダウンロード数 : 703 件
今月のアクセス数 : 4 件
今月のダウンロード数 : 4 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00029929
| File | |
| Title ( jpn ) |
社会科の本質と学習評価 : アメリカ社会科学習評価研究史の位相 <論文>
|
| Title ( eng ) |
The Nature of Social Studies and the Educational Evaluation : Historical Development of the Study on Educational Evaluation in Social Studies in the U.S. <Articles>
|
| Creator | |
| Source Title |
社会科研究
|
| Issue | 51 |
| Start Page | 1 |
| End Page | 10 |
| NDC |
Education [ 370 ]
|
| Language |
jpn
|
| Resource Type | journal article |
| Publisher |
全国社会科教育学会
|
| Date of Issued | 1999-11-01 |
| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
| Source Identifier |
[ISSN] 0289-856X
[NCID] AN00109914
|
