心理的反発を喚起する言語刺激のタイプ
広島大学教育学部紀要. 第一部 39 号
157-166 頁
1991-02-26 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
心理的反発を喚起する言語刺激のタイプ
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| タイトル ( eng ) |
Verbal stimulus types arousing psychological reactance
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| 作成者 | |
| 収録物名 |
広島大学教育学部紀要. 第一部
Bulletin of the Faculty of Education, Hiroshima University. Part 1
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| 号 | 39 |
| 開始ページ | 157 |
| 終了ページ | 166 |
| 抄録 |
The purpose of present study was to investigate what types of mothers' verbal stimulus aroused psychological reactance among their children. Two independent variables were used: situation (real and imaginary situations) and response condition (rejective and acceptive response conditions). Sixth graders (n=1101) were asked to write their mothers' verbal stimulus which aroused them reactance. Results indicated that Command Type of mothers' verbal stimulus facilitated their childrens' reactance and that Reward-Concession Type inhibited it. Methodological advantages of using an imaginary situation were discussed.
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| 著者キーワード |
psychological reactance
verbal stimulus
imaginary situation
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| NDC分類 |
心理学 [ 140 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学教育学部
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| 発行日 | 1991-02-26 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0440-8705
[NCID] AN00213359
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