個が生きる算数科授業の評価 : 複式高学年における間接指導の充実を目指して
研究紀要 ／広島大学附属東雲小学校 Volume 平成3年度
Page 51-56
published_at 1992-03-25
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| File | |
| Title ( jpn ) |
個が生きる算数科授業の評価 : 複式高学年における間接指導の充実を目指して
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| Creator |
Yamada Keiji
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| Source Title |
研究紀要 ／広島大学附属東雲小学校
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| Volume | 平成3年度 |
| Start Page | 51 |
| End Page | 56 |
| Keywords |
社会科
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| NDC |
Education [ 370 ]
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| Language |
jpn
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| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
広島大学附属東雲小学校
国立情報学研究所
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| Date of Issued | 1992-03-25 |
| Access Rights | open access |
| Source Identifier |
[ISSN] 1345-4730
[NCID] AA11586695
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