方法としてのフィールド : 比較教育学の方法論検討の一視点 <学会創立40周年記念シンポジウム報告>
比較教育学研究 31 号
253-263 頁
2005-06-25 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
方法としてのフィールド : 比較教育学の方法論検討の一視点 <学会創立40周年記念シンポジウム報告>
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| 作成者 | |
| 収録物名 |
比較教育学研究
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| 号 | 31 |
| 開始ページ | 253 |
| 終了ページ | 263 |
| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 学術雑誌論文 |
| 出版者 |
日本比較教育学会
東信堂
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| 発行日 | 2005-06-25 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0916-6785
[NCID] AN10188509
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