青年画家岩下哲士氏についての一考察
学校教育実践学研究 5 巻
73-82 頁
1999-03-20 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
青年画家岩下哲士氏についての一考察
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| タイトル ( eng ) |
A Consideration of a Young Artist, Iwashita Tetushi
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| 作成者 | |
| 収録物名 |
学校教育実践学研究
Hiroshima journal of school education
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| 巻 | 5 |
| 開始ページ | 73 |
| 終了ページ | 82 |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1341-111X
[NCID] AN10491493
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| 抄録 |
This article, based upon a case study of a young artist, Iwashita Tetsushi, primarily refers to the following two things. First, it is to confirm that his way of life and belief has the most significant role in backing up "A Re commendation of 3-H Art Education", which represents his present and probably lifetime proposition. Second, it is to prove the effectiveness and feasibility of utilizing his artistic works as learning materials in art education. Ultimately, it is hoped that this study will contribute a fresh insight to reforming the distorted present art education in Japan.
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| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学学校教育学部附属教育実践総合センター
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| 発行日 | 1999-03-20 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1341-111X
[NCID] AN10491493
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