研究期間:平成8-9年度 ; 研究種目:基盤研究C ; 課題番号: 08610261

はしがき 1 / 岡東 壽隆
(理論編)
第1章 学級経営と学校経営 / 岡東 壽隆
　第1節 教育経営の概念 2
　第2節 学校経営の役割 7
　第3節 学級経営のコンテクスト 17
　第4節 教育改革と学級経営 24
　第5節 学級の統合を図る主任のリーダーシップ 32
　第6節 学級経営研究の課題 36
　参考文献
第2章 学級経営に関する先行研究の検討 / 諏訪 英広・別惣 淳二
　第1節 本章の目的 42
　第2節 教育経営学 42
　第3節 教育社会学 44
　第4節 教育心理学 44
　第5節 教育方法学 45
　第6節 教育工学 55
(実証縮)
第3章「学校経営と学年経営と学級経営との関係」に関する自由記述分析 / 諏訪 英広
　第1節 本章の目的 62
　第2節 調査の概要 62
　第3節 分析の方法 63
　第4節 カテゴリーの特徴と記述内容例 63
　第5節 分析の結果および考察 68
第4章 学校経営と学級経営の連続性に関する一考察 : 学校のまとまり度に注目して / 河口 陽子
　第1節 問題設定 71
　第2節 分析方法 72
　第3節 分析結果 73
　第4節 成果と今後の課題 85
　参考文献 86
　付録 87
第5章 教育理念 / 曽余田 浩史
　第1節 教育理念の有無 : 学校群の類型化 96
　第2節 教育理念についての自由記述 97
　第3節 教育理念と学校(教職員)の様子 99
(付録編)
　付録1 基礎集計結果 104
　付録2 学級経営に関する先行研究一覧 140
(執筆者一覧)