複雑系としての協調学習空間に対する数理的研究の可能性
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ファイル情報(添付) |
JSET20070923_yasutake.pdf
1.44 MB
種類 :
全文
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タイトル ( jpn ) |
複雑系としての協調学習空間に対する数理的研究の可能性
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作成者 |
山川 修
多川 孝央
井上 仁
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内容記述 |
日本教育工学会第23回全国大会一般研究発表3「協調学習と協調作業」2a-202-09 2007年9月23日早稲田大学
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言語 |
日本語
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資源タイプ | 会議発表資料 |
出版タイプ | Author’s Original(十分な品質であるとして、著者から正式な査読に提出される版) |
アクセス権 | オープンアクセス |
日付 |
[作成日] 2007-09-23
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収録物識別子 |
日本教育工学会第23回全国大会講演論文集 pp.583-584, 2007
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