身体的不器用さを示す子どもへの介入指導とその課題 : 介入指導方略の違い
幼年教育研究年報 Volume 24
Page 57-62
published_at 2002-03-25
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| File | |
| Title ( jpn ) |
身体的不器用さを示す子どもへの介入指導とその課題 : 介入指導方略の違い
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| Title ( eng ) |
Issues in Motor Skill Intervention for Children with Physical Awkwardness : Some Differences of Two Intervention Strategy
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| Creator |
Masuda Takahito
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| Source Title |
幼年教育研究年報
The Annual of research on early childhood
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| Volume | 24 |
| Start Page | 57 |
| End Page | 62 |
| Journal Identifire |
[ISSN] 0388-3078
[NCID] AN00246110
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| Keywords |
physical awkwardness
intervention strategy
motor learning
effects
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| NDC |
Education [ 370 ]
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| Language |
jpn
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| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
広島大学教育学部附属幼年教育研究施設
国立情報学研究所
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| Date of Issued | 2002-03-25 |
| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
| Source Identifier |
[ISSN] 0388-3078
[NCID] AN00246110
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