「ランダム・ドット・パターン」の教材化について
研究紀要 /広島大学附属中・高等学校 45 号
33-42 頁
1999-03-31 発行
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ファイル情報(添付) | |
タイトル ( jpn ) |
「ランダム・ドット・パターン」の教材化について
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タイトル ( eng ) |
A Study on the Teaching Materiality of 'Random Dot Pattern'
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作成者 |
宇佐川 信行
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寄与者 | 国立情報学研究所 |
収録物名 |
研究紀要 /広島大学附属中・高等学校
BULLETIN /THE ATTACHED JUNIOR AND SENIOR HIGH SCHOOL HIROSHIMA UNIVERSITY
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号 | 45 |
開始ページ | 33 |
終了ページ | 42 |
抄録 |
合同な2つの「ランダム・ドット・パターン」を2枚重ねてその1枚をずらせたとき, 同心円が現れたり現れなかったりする。この現象は平面上の点の移動としてとらえることができる。この現象の解明は, 中学校1年の「図形の移動」において扱うことができ, また, 高等学校数学Bの「複素数平面」においても扱うことができる。ここで, 中学校, 高等学校それぞれの授業実践について報告する。
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NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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言語 |
日本語
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資源タイプ | 紀要論文 |
出版者 |
広島大学附属中・高等学校
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発行日 | 1999-03-31 |
出版タイプ | Version of Record(出版社版。早期公開を含む) |
アクセス権 | オープンアクセス |
日付 |
[作成日] 2006-03-21
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収録物識別子 |
[ISSN] 1344-4441
[NCID] AA11466015
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