学校教育実践学研究
27 巻
2021-03-19 発行
最新号
ISSN : 1341-111X
発行元 : 広島大学大学院人間社会科学研究科附属教育実践総合センター
生徒指導・教育相談
An Analysis of Trends in Research on Methods of Assessing Children’s Assertion
Takahashi Hitoshi Ito Yu
PP. 1 - 7
学習指導法・教材およびカリキュラム開発
生物の形態観察における3Dスキャンアプリの活用
Using of the 3D scanning application for morphological observations in biology class
竹下 俊治
PP. 9 - 16
地層の空間配置の理解を促進するための学習プログラム : 異なる空間スケールの学習材の併用に関する予察的研究
A learning program to promote understanding of the spatial arrangement of strata: A preliminary study of the use of learning materials at different spatial scales
山崎 博史 江川 宣 久森 洸希 吉冨 健一
PP. 17 - 24
平和の意味の再構築をめざす概念探究学習 : 広島叡智学園の未来創造科の実践を手がかりに
Concept-based teaching and learning for reconstructing the meaning of peace: a practice of integrated study in Hiroshima Global Academy
草原 和博 守谷 富士彦 小栗 優貴 鈩 悠介 宅島 大尭 両角 遼平 小野 創太 久保 美奈 奥村 尚 孫 玉珂 高松 尚平 玉井 慎也 真崎 将弥 渡邉 竜平
PP. 25 - 38
イギリス中等地理教科書Oxford University Press『Geog. 4th edition』における地誌単元の内容分析
Analysis for the units of regional geography on UK’s geography textbook: The case study of “Geog 4th edition”
由井 義通 阪上 弘彬 村田 翔 横川 知司 潘 意涵 陶 子 岩佐 佳哉 藤村 大智 頼富 収吾 原田 歩 藤岡 柚衣 劉 暁一 耿 静文 沈 彧磬 奥村 尚 玉井 慎也 真崎 将弥 渡邉 竜平 鄧 竹珂 安藤 瑛啓 村田 一朗 王 莹
PP. 39 - 47
教師はどのようにCOVID-19を授業化するか : 社会科と保健体育科の2人の教師を事例として
How did Japanese teachers deal with COVID-19 in their lessons?: The case studies of two teachers
川口 広美 大坂 遊 金 鍾成 高松 尚平 村田 一朗 行壽 浩司 佐藤 甲斐
PP. 49 - 56
「文化の流動性」に着目した高校世界史の単元開発 :19世紀ヨーロッパ・アメリカの文化を事例に
Developing high school world history units focusing on “the liquidity of culture”: A case of European and American culture in 19 century
金 鍾成 山本 祐輔
PP. 57 - 64
子どもの「格差」問題へ「社会正義」を志向する保健体育はいかに貢献しうるか
How can ‘Social Justice-oriented Health and Physical Education’ Contribute to the Problem of "Disparities" among Children?
岩田 昌太郎 大城 穂乃香 磯村 美菜子 松本 ミユ 村上 遥菜 敖敦 其其格 濱本 想子
PP. 65 - 73
教師教育・教員養成
「にこにこルーム」の教育臨床プログラムが教員としての力量形成に及ぼす効果 : 大学院卒業生のPAC分析による比較
The Research on the Effects of the Development of Competencies of Teacher Training Program through Clinical Education Practicum; the comparison by PAC analysis of graduates from master’s program.
劉 一杰 エリクソン ユキコ 栗原 慎二
PP. 75 - 82
教員養成課程における教科横断的な授業の可能性 : 〈美〉の多様性と〈善〉との関係性を議論する授業実践を振り返って
Cross-curricular Class in the Teacher Training Course: Discussing the Diversity of Beauty and Its Relationship with Goodness
寺内 大輔 山内 規嗣
PP. 83 - 92
「学び続ける教員」を育成するアクティブ・ラーニング型教員研修の実践 : 自主参加研修の事例に関する一考察
Practicing active learning teacher training to develop “Teachers as Continuous Learners”: A study on the case of self-paticipation training
山崎 茜 米沢 崇 大後戸 一樹 木下 博義
PP. 93 - 99
小学校教員養成コースにおける教職科目間の連携に関する事例研究 : 体育科・音楽科において教師に求められる道徳的視点に着目して
A Case Study of Cross-Curricular Cooperation in an Elementary School Teacher’s Training Course: Focusing on Moral Dimension in the Teaching of Physical Education and Music Education at Elementary Schools
山内 規嗣 木原 成一郎 寺内 大輔
PP. 101 - 111
授業の力量形成に関するライフヒストリー研究（その5） : C氏の体育の授業スタイルを中心に
A study of life history on the professional development of teaching: part 5: Focusing on teaching style in physical education of an elementary school teacher C
木原 成一郎 大後戸 一樹 中西 紘士
PP. 113 - 121
教師教育における教科連携の試み : 大学院「学力・コンピテンシーデザイン基礎研究」の成果と課題
A study of collaboration in subject teacher education in case of a course: “Basic study of designing academic abilities and competencies in school education” at graduate school
三好 美織 鈴木 明子 間瀬 茂夫
PP. 123 - 130
J. M.ケインズとマクロ経済学の誕生 : 経済学史教育
J .M.Keynes and Origin of Macro Economics
森田 英樹
PP. 131 - 138
教育実地研究
移動観測による局地気象観測の授業実践 : 学部生と大学院生の捉え方の違い
Classroom practice of local meteorological observation: The respective attitudes of the Students of Undergraduate and Graduate Sclools
吉冨 健一 磯村 美優
PP. 139 - 144
国際理解教育
台湾の高級中学における公民概念の展開 : 多文化社会に着目して
Development of the Taiwan Citizen Concept in Senior High Schools: Focusing on a Multicultural Society
小川 佳万 小野寺 香 石井 佳奈子
PP. 145 - 152
学校経営・学級経営
学級活動の良さや進め方を伝える絵本開発（１） : 学ぶ環境を創造する教師を対象とした質問紙調査
Survey for teachers about picture book that convey the significance of class activities (1)
若松 昭彦 川原 陽子 隂 菜穂子 山本 耕祐 橋本 久美 廣田 誠 松本 浩司 横山 謙治 岸本 勝義 若松 美沙
PP. 153 - 160
防災教育
地域の自然災害を主題とした防災教育ビデオと教材の開発 : 平成30年7月西日本豪雨を契機とした東広島市と広島大学との共同研究
Development of disaster prevention education video and teaching materials on the theme of local natural disasters: Joint research between Higashi-Hiroshima City and Hiroshima University triggered by the heavy rains in western Japan in July 2018
熊原 康博 岩佐 佳哉 村田 翔 後藤 秀昭 竹内 峻 石原 悠一郎 清田 美紀 長野 由知 東広島市危機管理課
PP. 161 - 168
親子支援
フィリピンにおける虐待経験のある親の生活実態に関する調査 : 虐待防止プログラムの開発に向けて
A survey on the living conditions of parents who have experienced child abuse in the Philippines: towards the development of a child abuse prevention program
西垣 伸悟 栗原 愼二
PP. 169 - 175