学部・附属学校共同研究紀要 31 号
2003-03-28 発行

中学校における学級経営の改善に関する研究(2) : 構成的グループ・エンカウンターを導入した学級経営が学級の生徒の学力に与える効果の研究

Effects on Pupils' Scholastic Ability of Management Method Introducing Structured Group Encounter
縫部 義憲
菅野 信夫
今川 卓爾
作田 武夫
二畑 芳信
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