Journal of International Development and Cooperation
Volume 8
Issue 2
Date of Issue:2002-03
current number
ISSN : 1341-0903
Publisher : Graduate School for International Development and Cooperation, Hiroshima University
日本人の〈集合的記憶〉と国際理解教育の課題 : 歴史教科書問題の周辺と底流を見つめつつ 【総説】
Amnesia in Japanese “Public memories" of being victimizers in East-Asia during the last four centuries : Reconsidered as an issue in education for international understanding
井上 星児
PP. 1 - 10
コミュニケーションと文化 : 多文化社会に向けて 【総説】
Communication and culture : From a perspective of building a sound multicultural society
上原 麻子
PP. 11 - 24
タイの企業構造改革をめぐる法的分析 【原著論文】
A legal analysis of corporate sector structural reform in Thailand
金子 由芳
PP. 25 - 49
開発途上国の理科教育開発における民族科学の意義と役割 【原著論文】
The significance and role of ethnoscience in the development of science education
Kuwayama Hisashi
PP. 51 - 63
グループ制小規模金融プログラムにおける女性参加の制約要因 : ネパールにおける西部農村開発銀行を事例に 【原著論文】
Factors affecting to women's participation in micro-finance program : A case study on Western Rural Development Bank in Nepal
辰己 佳寿子 三木 俊伸
PP. 65 - 86
Milk Marketing Channels in Bangladesh :A Case Study of Three Villages from Three Districts 【Article】
Ghosh Ashoke Kumar Maharjan Keshav Lall
PP. 87 - 101
青年海外協力隊員の異文化適応 : シリアおよびザンビア滞在を事例として 【調査報告】
Cultural experiences of the JOCV in Syria and Zambia
丸山 英樹 上原 麻子
PP. 103 - 117
高校「地理A」における「現代世界の課題学習」の授業構成に関する原理的考察 : 価値追求を保証する教授・学習過程の研究 【研究ノート】
A study of principles for a lesson plan of “Study of the issues of the world" in the high school geography : The process for pursuing a value to live with others in the world
熊野 敬子
PP. 119 - 133