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研究紀要 ／広島大学教育学部学部附属共同研究体制 Issue 20
published_at 1992-03-30

数学的な見方や考え方のよさを認識させる授業の開発 : 中学校数学の内容に関する数学的な見方や考え方のよさを認識させる授業

A Study on Teaching for Appreciation of Mathematical Thinking and Ideas : Teaching Practice for Appreciation of Mathematical Ideas on the Contents of Junior High School Mathematics
Ishida Tadao
Koyama Masataka
Yamaguchi Takeshi
Katayama Kazunori
Shinkami Isamu
Usagawa Nobuyuki
Sakai Shuji
Hiraoka Kenji
Kono Yoshifumi
Inosako Yasuhiro
Fujimoto Yoshiaki
Sunahara Toru
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