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研究紀要 ／広島大学教育学部・関係附属学校園共同研究体制 28 号
2000-03-27 発行

保育観の意識化とそれに果たすカンファレンスの役割 : 保育行為を内省するとは

Consciousness Raising of Early Childhood Teachers and the Function ofConferencein It's Processes : How do they renect on their own edtlCational beliefs ?
鳥光 美緒子
中坪 史典
佐々木 裕子
縫部 義憲
米神 博子
林 よし恵
松本 信吾
道下 真穂
山崎 晃
小林 正夫
井上 勝
七木田 敦
深田 昭三
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