総合的学習の時間における探究学習モデルと教材開発 : 地域を学ぶ学習を通して <第2部 教科研究>
中等教育研究紀要 ／広島大学附属福山中・高等学校 Volume 56
Page 166-171
published_at 2016-03-31
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| File | |
| Title ( jpn ) |
総合的学習の時間における探究学習モデルと教材開発 : 地域を学ぶ学習を通して <第2部 教科研究>
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| Creator |
實藤 大
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| Source Title |
中等教育研究紀要 ／広島大学附属福山中・高等学校
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| Volume | 56 |
| Start Page | 166 |
| End Page | 171 |
| Journal Identifire |
[PISSN] 0916-7919
[NCID] AN00146014
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| Abstract |
総合的学習の時間における探究学習は，探求の過程をモデルとして示しているため，モデル通りの探究活動を行うことが多いが，つまづきがみられるケースも見られる。本稿では，探究学習のプロセスについて国際比較をおこない，比較し分析する。その分析をもとに，地域の探究， とくに地域の課題を見いだす学習活動について，探究学習のモデルとは順序の異なる流れに沿った授業実践の報告をおこない，成果と課題についてまとめる。
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| NDC |
Education [ 370 ]
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| Language |
jpn
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| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
広島大学附属福山中・高等学校
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| Date of Issued | 2016-03-31 |
| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
| Source Identifier |
[ISSN] 0916-7919
[NCID] AN00146014
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