教員養成における情報科学技術教育の枠組み : 「情報」教員養成のための教科課程の構想
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| ID | 18155 |
| 本文ファイル | |
| 別タイトル | A Framework on Information Science and Technolgoy Education in Training Systems for Teachers : A Conception of Curriculums for Training Teachers who Teach Information Technology
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| 著者 |
菊地 章
上田 邦夫
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| キーワード | 情報科学技術教育
学校教育
教員養成
情報科
Information Science and Technology Educaiton
School Education
Training of Teachers
Subject of Information
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| NDC |
教育
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| 抄録(英) | Contents and carriculums for the information sciense and technology education(ISTE) in training systems for teachers in undergraduate schools must be changed corresponding to a rapid progress of information technologies and information environments. This paper deals with a framework on the ISTE in training teachers. In order to clarify contents in the ISTE, viewpoints from some surfaces related to the ISTE are discussed, and a proposal of the carriulum in the ISTE is shown.
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| 掲載誌名 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
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| 号 | 50号
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| 開始ページ | 47
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| 終了ページ | 54
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| 出版年月日 | 2002-02-28
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| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科
国立情報学研究所
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| ISSN | 1346-5546
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| NCID | |
| SelfDOI | |
| 言語 |
日本語
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| NII資源タイプ |
紀要論文
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| 広大資料タイプ |
学内刊行物(紀要等)
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| DCMIタイプ | text
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| フォーマット | application/pdf
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| 著者版フラグ | publisher
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| 部局名 |
教育学研究科
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| 他の一覧 |
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