教員養成における情報科学技術教育の枠組み : 「情報」教員養成のための教科課程の構想
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 50 号
47-54 頁
2002-02-28 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
教員養成における情報科学技術教育の枠組み : 「情報」教員養成のための教科課程の構想
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| タイトル ( eng ) |
A Framework on Information Science and Technolgoy Education in Training Systems for Teachers : A Conception of Curriculums for Training Teachers who Teach Information Technology
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| 作成者 |
菊地 章
上田 邦夫
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| 収録物名 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education
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| 号 | 50 |
| 開始ページ | 47 |
| 終了ページ | 54 |
| 抄録 |
Contents and carriculums for the information sciense and technology education(ISTE) in training systems for teachers in undergraduate schools must be changed corresponding to a rapid progress of information technologies and information environments. This paper deals with a framework on the ISTE in training teachers. In order to clarify contents in the ISTE, viewpoints from some surfaces related to the ISTE are discussed, and a proposal of the carriulum in the ISTE is shown.
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| 著者キーワード |
情報科学技術教育
学校教育
教員養成
情報科
Information Science and Technology Educaiton
School Education
Training of Teachers
Subject of Information
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| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学大学院教育学研究科
国立情報学研究所
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| 発行日 | 2002-02-28 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1346-5546
[NCID] AA11618725
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