自己の体験と読みを連動させながら「主体の論理」を伝え合う授業の構想 : 第６学年「人が心を動かされるとはどういうことか考えながら読もう」『たずねびと』の実践
研究紀要 ／ 広島大学附属小学校 52 号
31-36 頁
2024-07-30 発行
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| タイトル ( jpn ) |
自己の体験と読みを連動させながら「主体の論理」を伝え合う授業の構想 : 第６学年「人が心を動かされるとはどういうことか考えながら読もう」『たずねびと』の実践
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| 作成者 | |
| 収録物名 |
研究紀要 ／ 広島大学附属小学校
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| 号 | 52 |
| 開始ページ | 31 |
| 終了ページ | 36 |
| ページ数 | 6 |
| 収録物識別子 |
[NCID] AA1146339X
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島⼤学附属⼩学校
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| 発行日 | 2024-07-30 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
