情報Ⅰ「⑵コミュニケーションと情報デザイン」におけるコンテンツの設計力を育むための「プロト・ペルソナ作成支援シート」を用いた授業実践

平田 篤史

吉原 和明

稲川 孝司

Watanabe Kenzi

中等教育研究紀要 ／広島大学附属福山中・高等学校

[PISSN] 0916-7919

[NCID] AN00146014

情報Ⅰ「⑵コミュニケーションと情報デザイン」では，効果的なコミュニケーションを行うために情報デザインの考え方や方法を用いてコンテンツを設計する力を養うことが求められている．ソフトウェア開発における人間中心設計の手法の一つとしてペルソナ手法が挙げられるが，必要な経験，時間の観点から高校生が実践するのは難しい．そこで本研究ではデータに基づかない「プロト・ペルソナ」に着目し，「プロト・ペルソナ作成支援シート」を提案，授業実践をした．事後アンケートの結果から，提案する「プロト・ペルソナ作成支援シート」はコンテンツの設計力を育むことに有効である可能性が示唆された．本稿では提案の具体と授業実践の概要，事後アンケートの結果について報告する．

jpn

広島大学附属福山中・高等学校