〈深い学び〉に向けた教材発掘（１） : 古典学習を中心に
中等教育研究紀要 ／広島大学附属福山中・高等学校 Volume 59
Page 150-155
published_at 2019-03-31
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| File | |
| Title ( jpn ) |
〈深い学び〉に向けた教材発掘（１） : 古典学習を中心に
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| Creator | |
| Source Title |
中等教育研究紀要 ／広島大学附属福山中・高等学校
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| Volume | 59 |
| Start Page | 150 |
| End Page | 155 |
| Journal Identifire |
[PISSN] 0916-7919
[NCID] AN00146014
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| Abstract |
新学習指導要領では，「主体的・対話的で深い学び」がねらいとされ，それに応じて授業改善が求められている。授業改善のポイントは，いくつかあろうが，本稿では，教材に重点を置き，〈深い学び〉に向けた教材化の提案を行う。
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| Language |
jpn
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| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
広島大学附属福山中・高等学校
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| Date of Issued | 2019-03-31 |
| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
| Source Identifier |
[ISSN] 0916-7919
[NCID] AN00146014
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