アクティブラーニング型授業の実践と課題 : 小説「こころ」の場合
国語教育研究 Issue 58
Page 160-172
published_at 2017-03-31
アクセス数 : 2789 件
ダウンロード数 : 2165 件
今月のアクセス数 : 0 件
今月のダウンロード数 : 0 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://doi.org/10.15027/45384
| File | |
| Title ( jpn ) |
アクティブラーニング型授業の実践と課題 : 小説「こころ」の場合
|
| Creator |
小川 満江
|
| Source Title |
国語教育研究
|
| Issue | 58 |
| Start Page | 160 |
| End Page | 172 |
| Journal Identifire |
[ISSN] 0287-3354
[NCID] AN0008801X
|
| Descriptions |
本稿は『漱石作品を読む―「二七会」輪読五十年―』（渓水社平成二十年）、平成十九年度 広島県国語教育研究部会の紀要における実践報告を加筆・修正したものである。
|
| NDC |
Education [ 370 ]
|
| Language |
jpn
|
| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
広島大学教育学部国語教育会
|
| Date of Issued | 2017-03-31 |
| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
| Source Identifier |
[ISSN] 0287-3354
[NCID] AN0008801X
[NAID] 40021183693
|
