古典との出会い : 中学1年「竹取物語」の授業から <第2部 教科研究>
中等教育研究紀要 ／広島大学附属福山中・高等学校 55 巻
167-172 頁
2015-03-20 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
古典との出会い : 中学1年「竹取物語」の授業から <第2部 教科研究>
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| 作成者 | |
| 収録物名 |
中等教育研究紀要 ／広島大学附属福山中・高等学校
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| 巻 | 55 |
| 開始ページ | 167 |
| 終了ページ | 172 |
| 収録物識別子 |
[PISSN] 0916-7919
[NCID] AN00146014
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| 抄録 |
「伝統的な言語文化」が，うるさい。特に「グローバル」がやかましく言われる中にあっては，国民としての精神的支柱の形成といった態度・思想的な役割までも期待されているらしい。困ったものである。古典の学習で大切なことは，学習によって何を身につけるのかという固定化した内容ではなく，学習を通して思考や発想をどのように深化・変容させてゆくのかという方法としての面に注目することである。特に導入期の中学生には，そのような古典との出会いを経験させて，古典を学ぶ構えを作らせたい。
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| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学附属福山中・高等学校
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| 発行日 | 2015-03-20 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0916-7919
[NCID] AN00146014
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