読みの過程分析のための理論的仮説 : メンタルモデル理論を中心に
論叢 国語教育学 1 号
51-75 頁
1993-03-31 発行
アクセス数 : 1004 件
ダウンロード数 : 426 件
今月のアクセス数 : 1 件
今月のダウンロード数 : 1 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://doi.org/10.15027/30427
| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
読みの過程分析のための理論的仮説 : メンタルモデル理論を中心に
|
| 作成者 |
住田 勝
|
| 収録物名 |
論叢 国語教育学
|
| 号 | 1 |
| 開始ページ | 51 |
| 終了ページ | 75 |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 09197192
[NCID] AN10415666
|
| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
|
| 言語 |
日本語
|
| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学国語教育学研究会
|
| 発行日 | 1993-03-31 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0919-7192
[NCID] AN10415666
|
