Lernen für das künftige Berufsleben (II) : Die Unterrichtspraxis „Entrepreneurship“ in der japanischen Mittelschule

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ファイル情報(添付)
タイトル ( deu )
Lernen für das künftige Berufsleben (II) : Die Unterrichtspraxis „Entrepreneurship“ in der japanischen Mittelschule
作成者
Dobashi Takara
Marsal Eva
Pilz Matthias
Frey Urs
収録物名
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part 1, Learning and curriculum development
58
開始ページ 11
終了ページ 18
抄録
In diesem Beitrag stellen wir die "Entrepreneurship Erziehung" in der japanischen Mittelschule vor und präsentieren sie als einen innovativen Versuch der "Career Erziehung". Die Lernziele "Selbständigkeit, Teamfähigkeit, Umgangsformen und Verantwortungsbewusstsein" korrespondieren mit denen der Erziehung zur "Ausbildungsreife", die in der deutschen Hauptschule angestrebt werden. Genauso wie in Deutschland kann nämlich die Entwicklung der Selbst- und Sozialkompetenz in Japan nicht durch die häusliche Erziehung in der Familie geleistet werden, und ist problematisch geworden. Deshalb kann der Versuch der japanischen "Entrepreneurship Erziehung" als pädagogisch bedeutsam erachtet werden. Hier sollen die erwünschten Kompetenzen durch die Gründung von virtuellen Firmen und durch das Verkaufen von Waren entwickelt werden.
著者キーワード
Career Development
Ausbildungsreife
Soziale Teilnahme
Virtuelle Firma
Teamfähigkeit
NDC分類
教育 [ 370 ]
言語
ドイツ語
資源タイプ 紀要論文
出版者
広島大学大学院教育学研究科
発行日 2009-12-25
出版タイプ Version of Record(出版社版。早期公開を含む)
アクセス権 オープンアクセス
収録物識別子
[ISSN] 1346-5546
[NCID] AA11618554