永田良太

広大研究者総覧

登録番号 (降順)

中国人日本語学習者の「第三者ほめ」の使用実態 : 接触場面の友人同士の自然談話の分析

作成者	張晨 \| 楊雪 \| 永田良太
雑誌	広島大学日本語教育研究 34 号 pp. 15 - 20
発行日	2024-03-31 発行

中国人上級日本語学習者のガーデンパス文の聴解処理 : 作動記憶容量と文脈の有無を操作した実験的検討

作成者	江副命 \| 万姝麗 \| 廖文 \| 永田良太
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 3 号 pp. 251 - 258
発行日	2022-12-23 発行

「コロナ」から学校教育をリデザインする学術知共創の可能性と課題

作成者	吉田成章 \| 草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 小山正孝 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 川口広美 \| 金鍾成 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 川口隆行 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 丸山恭司 \| 滝沢潤 \| 三時眞貴子 \| 森田愛子 \| 桑山尚司
雑誌	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 20 巻 pp. 1 - 9
発行日	2022-03-18 発行

談話における日本語とインドネシア語の「対者ほめ」 : 「ほめ」の連鎖に着目して

作成者	KUSUMAWATI Mutia \| 永田良太
雑誌	ニダバ 50 号 pp. 23 - 36
発行日	2021-03-31 発行

日本語の「ほめ」に関する研究の概観と展望

作成者	永田良太
雑誌	広島大学日本語教育研究 31 号 pp. 1 - 9
発行日	2021-03-31 発行

「ポスト・コロナの学校教育」の提起する学術知共創の可能性と課題

作成者	吉田成章 \| 草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 小山正孝 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 川口広美 \| 金鍾成 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 丸山恭司 \| 三時眞貴子 \| 森田愛子 \| 桑山尚司
雑誌	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 19 巻 pp. 1 - 8
発行日	2021-03-19 発行

ポートフォリオ評価を軸とした教職課程の構造化（２） : 実習系科目およびフィールドワーク等による「教育観の形成」の検討と効果検証

作成者	森田愛子 \| 永田良太 \| 米沢崇 \| 松本仁志 \| 竹下俊治 \| 草原和博 \| 間瀬茂夫 \| 齊藤一彦 \| 吉田成章
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 18 巻 pp. 69 - 78
発行日	2020-03-19 発行

INEI加盟大学と連携した授業研究・平和教育セミナー（1） : 「PELSTE2020」の成果報告

作成者	草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 小山正孝 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 川口広美 \| 金鍾成 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 丸山恭司 \| 吉田成章 \| 森田愛子 \| 桑山尚司 \| 佐藤万知
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 18 巻 pp. 39 - 47
発行日	2020-03-19 発行

教育ヴィジョン研究センターの企画・運営戦略に関する研究（３）

作成者	草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 影山和也 \| 川口広美 \| 金鍾成 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 兼重昇 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 丸山恭司 \| 吉田成章 \| 森田愛子 \| 桑山尚司
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 17 巻 pp. 67 - 76
発行日	2019-03-22 発行

DLA ＜読む＞における実施者の「ほめ」 : 実施回数の違いに着目して　

作成者	永田良太
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 141 - 146
発行日	2018-12-21 発行

役割語によって喚起される使用者のイメージ : 韓国人日本語学習者と日本語母語話者を比較して

作成者	田村彩香 \| 李種恩 \| 永田良太
雑誌	広島大学日本語教育研究 25 号 pp. 23 - 27
発行日	2015-03-25 発行

「美味しさ」を表す言語的表現と共起する非言語的表現 : テレビ番組に見られる表現に着目して

作成者	成利楽 \| 龔芳舟 \| 岩井実里 \| 永田良太
雑誌	広島大学日本語教育研究 28 号 pp. 1 - 6
発行日	2018 発行

広島大学「グローバル教員養成プログラム」の現状と課題 : 国際バカロレア教員養成システムの導入に向けて

作成者	松見法男 \| 小野章 \| 仁科陽江 \| 永田良太 \| 桑山尚司 \| Walter Brett \| Sponseller Aaron \| Babalola Micky
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 16 巻 pp. 95 - 102
発行日	2018-03-23 発行

教育ヴィジョン研究センターの企画・運営戦略に関する研究（2）

作成者	草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 影山和也 \| 川口広美 \| 棚橋健治 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 兼重昇 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 吉田成章 \| 森田愛子 \| 桑山尚司
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 16 巻 pp. 69 - 76
発行日	2018-03-23 発行

「ほめ」は談話展開にどのように関わるか : DLA＜話す＞におけるテスターの「ほめ」に着目して

作成者	永田良太
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 66 号 pp. 129 - 135
発行日	2017-12-22 発行

教育ヴィジョン研究センターの企画・運営戦略に関する研究（1）

作成者	草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 兼重昇 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 吉田成章 \| 森田愛子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 15 巻 pp. 37 - 46
発行日	2017-03-24 発行

DLA〈話す〉における接続助詞の使用実態 : 学年間の比較

作成者	永田良太 \| 朱桂栄
雑誌	広島大学日本語教育研究 26 号 pp. 23 - 27
発行日	2016-03-25 発行

児童による文末スタイルの使い分け : 指標性の観点から

作成者	岡崎渉 \| 吉村瑞希 \| 永田良太
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 64 号 pp. 157 - 165
発行日	2015-12-18 発行

広島方言話者における文末詞「の」と「ん」の獲得 <研究論文 : 学習開発学の今>

作成者	永田良太 \| 伊東昌子
雑誌	学習開発学研究 8 号 pp. 167 - 174
発行日	2015-03-16 発行

メールにおける日本語学習者のスピーチスタイル : 「ません」と「ないです」の使い分け

作成者	岡崎渉 \| 稲吉真子 \| 蘇振軍 \| 谷口愛保 \| 永田良太
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 63 号 pp. 219 - 224
発行日	2014-12-19 発行

教室談話における教師の「笑い」 : 初級学習者を対象とした日本語授業の場合

作成者	木村典子 \| 伊藤亜希 \| 福原涼子 \| 本田雅美 \| 今里葵 \| 永田良太
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 62 号 pp. 253 - 260
発行日	2013-12-20 発行

子どもへの言葉かけに関する研究 : 「ほめ」と「叱り」に着目して

作成者	永田良太 \| 三崎千尋 \| 森敏昭
雑誌	学校教育実践学研究 11 巻 pp. 37 - 44
発行日	2005-03-20 発行

自由談話における接続助詞ケド : 接続機能と談話展開の関わりについての一考察

作成者	永田良太
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 50 号 pp. 265 - 272
発行日	2002-02-28 発行

異文化間コミュニケーションの問題解決場面に見られる日本人学生の自文化認識

作成者	大浜るい子 \| 永田良太
雑誌	広島大学日本語教育研究 13 号 pp. 75 - 82
発行日	2003-03-15 発行

永田 良太

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