教職課程担当教員養成プログラム報告書
Volume 平成24年度
Date of Issue:2013-03-22
ISSN :
Publisher : 広島大学大学院人間社会科学
研究科教職課程担当教員養成プログラム
平成24年度「教職課程担当教員養成プログラム」教育・研究活動報告
Sugita Hirotaka
PP. 1 - 2
大学教員養成プログラムにおけるリフレクション・再考 : 博士課程学生のプログラム関与をめぐって
Ogawa Mitsuhiro
PP. 3 - 8
「授業」と「研究」はいかに関連しうるのか : ある大学教員のインタビュー調査から
Nakai Maiko Sakai Aiichiro
PP. 9 - 14
アメリカ・フロリダ州立大学教職課程科目における教育と研究の結びつき
Oba Tomokazu
PP. 15 - 22
一博士課程学生の授業変容過程 : ２度の教壇実習を経て
Kuroki Takahito
PP. 23 - 28
教職Ｐの実践からＦＤへの示唆
Morishita Mami
PP. 29 - 33