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教職課程担当教員養成プログラム報告書 Volume 平成24年度
published_at 2013-03-22

一博士課程学生の授業変容過程 : ２度の教壇実習を経て

Kuroki Takahito
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平成24年度 教職課程担当教員養成プログラム報告書 博士課程学生がすすめる 〈ＦＤ〉
Other Article
平成24年度「教職課程担当教員養成プログラム」教育・研究活動報告
PP. 1 - 2
大学教員養成プログラムにおけるリフレクション・再考 : 博士課程学生のプログラム関与をめぐって
PP. 3 - 8
「授業」と「研究」はいかに関連しうるのか : ある大学教員のインタビュー調査から
PP. 9 - 14
アメリカ・フロリダ州立大学教職課程科目における教育と研究の結びつき
PP. 15 - 22
一博士課程学生の授業変容過程 : ２度の教壇実習を経て
PP. 23 - 28
教職Ｐの実践からＦＤへの示唆
PP. 29 - 33