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教育科学 29 号
2013-02-20 発行

浮浪児の処遇と教育 : 一九世紀後半マンチェスタを事例として

三時 眞貴子
全文
2.3 MB
KyoikuKagaku_29_5.pdf
About This Article
内容記述
本研究は科学研究費助成事業（学術研究助成金基金助成金）: 基盤研究（C）、2011年度から2013年度、課題番号23531000によるものである。
権利情報
(c) 広島大学大学院教育学研究科教育学教室
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