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中等教育研究紀要 ／広島大学附属福山中・高等学校 33 巻
1993-03-10 発行
<個人研究論文>主体的に話す : 意見を持つ生徒の育成をめざして
松浦 弘幹
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内容記述
今回報告するものは,主体的人間の育成,特に自分の意見を持つ主体を育てることをめざして,「話すこと」を取り入れて行った実践である。「話すこと」は,実生活の言語生活の状況において最も機会が多い。また現在の国語教育の中で軽視されがちである。その「話すこと」に関する活動,「自由題スピーチ」・「意見発表スピーチ」・「弁論大会」・「パネルーディスカッション」といったことを系統的に学習の中に取り入れた。
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