川合紀宗

広大研究者総覧

登録番号 (降順)

作成者	川合紀宗 \| 松宮奈賀子 \| 栫健太
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 21 号 pp. 75 - 82
発行日	2023-03-01 発行

小学校・中学校知的障害特別支援学級における自分や他者を大切にする資質・能力を育む授業プログラムの開発

作成者	横山由季 \| 井上美由紀 \| 梶山雅司 \| 久下あいり \| 笹倉美代 \| 高木由希 \| 氏間和仁 \| 森まゆ \| 川合紀宗 \| 林田真志 \| 新海晃 \| 若松昭彦 \| 竹林地毅 \| 船橋篤彦 \| 村上理絵
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 49 号 pp. 64 - 74
発行日	2022-03-31 発行

「コロナ」から学校教育をリデザインする学術知共創の可能性と課題

作成者	吉田成章 \| 草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 小山正孝 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 川口広美 \| 金鍾成 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 川口隆行 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 丸山恭司 \| 滝沢潤 \| 三時眞貴子 \| 森田愛子 \| 桑山尚司
雑誌	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 20 巻 pp. 1 - 9
発行日	2022-03-18 発行

Development of a Questionnaire to Assess Bangladeshi Government Primary School Teachers’ Training Needs for Inclusive Education

作成者	Md Abu Bakor Siddik \| Kawai Norimune
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 19 号 pp. 13 - 23
発行日	2021-03-01 発行

「ポスト・コロナの学校教育」の提起する学術知共創の可能性と課題

作成者	吉田成章 \| 草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 小山正孝 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 川口広美 \| 金鍾成 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 丸山恭司 \| 三時眞貴子 \| 森田愛子 \| 桑山尚司
雑誌	広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書 19 巻 pp. 1 - 8
発行日	2021-03-19 発行

Inclusive Education for Foreign Students with Special Needs in Japan : An Approach by the Maximizing Potential in Japan International Academy

作成者	Kawai Norimune \| Matsumiya Nagako \| Otani Midori \| Kawatani Noriko \| Ward William J.
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 18 号 pp. 91 - 98
発行日	2020-03-01 発行

INEI加盟大学と連携した授業研究・平和教育セミナー（1） : 「PELSTE2020」の成果報告

作成者	草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 小山正孝 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 川口広美 \| 金鍾成 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 丸山恭司 \| 吉田成章 \| 森田愛子 \| 桑山尚司 \| 佐藤万知
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 18 巻 pp. 39 - 47
発行日	2020-03-19 発行

Secondary School Science Teachers’ Knowledge, Responses, and Abilities to Create Inclusive Science Practices in General Education Classrooms in Banjarnegara Regency, Indonesia

作成者	Atika Iva Nandya \| Kawai Norimune
雑誌	国際協力研究誌 26 巻 1-2 号 pp. 109 - 121
発行日	2020-03-01 発行

Review of Changes of Education Policy for Development in Cambodia: from the 1860s to the 1980s

作成者	Pov Sokunrith \| Kawai Norimune
雑誌	国際協力研究誌 26 巻 1-2 号 pp. 69 - 78
発行日	2020-03-01 発行

教育ヴィジョン研究センターの企画・運営戦略に関する研究（３）

作成者	草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 影山和也 \| 川口広美 \| 金鍾成 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 兼重昇 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 丸山恭司 \| 吉田成章 \| 森田愛子 \| 桑山尚司
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 17 巻 pp. 67 - 76
発行日	2019-03-22 発行

課題対応型エキスパート教員養成プログラムの構築研究 : 学部・大学院・附属の連携を通して

作成者	難波博孝 \| 鈴木由美子 \| 松浦武人 \| 宮里智恵 \| 大後戸一樹 \| 木下博義 \| 山内規嗣 \| 児玉真樹子 \| 権藤敦子 \| 松本仁志 \| 中村和世 \| 伊藤圭子 \| 植田敦三 \| 木原成一郎 \| 木村博一 \| 山崎敬人 \| 岩坂泰子 \| 永田忠道 \| 松宮奈賀子 \| 寺内大輔 \| 池田吏志 \| 渡邉巧 \| 川合紀宗 \| 氏間和仁 \| 林田真志 \| 村上理絵
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 17 巻 pp. 41 - 46
発行日	2019-03-22 発行

小学校における交流及び共同学習の現状と課題に関する研究 : 教科におけるアクティブな「協同」学習を目指して

作成者	田村緑 \| 川合紀宗
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 16 号 pp. 93 - 102
発行日	2018-03-21 発行

地域子育て支援と大学の連携 : 親子クラブでのことばの発達支援

作成者	本渡葵 \| 林田真志 \| 川合紀宗 \| 若松昭彦 \| 牟田口辰己
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 16 号 pp. 37 - 41
発行日	2018-03-21 発行

教育ヴィジョン研究センターの企画・運営戦略に関する研究（2）

作成者	草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 影山和也 \| 川口広美 \| 棚橋健治 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 兼重昇 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 吉田成章 \| 森田愛子 \| 桑山尚司
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 16 巻 pp. 69 - 76
発行日	2018-03-23 発行

特別支援学級担任者の継続的な養成・研修システムの開発に関する研究

作成者	若松昭彦 \| 竹林地毅 \| 牟田口辰己 \| 川合紀宗 \| 氏間和仁 \| 谷本忠明 \| 林田真志 \| 船橋篤彦 \| 米沢崇 \| 朝倉淳 \| 伊藤圭子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 16 巻 pp. 49 - 58
発行日	2018-03-23 発行

中学教育 : 研究紀要第49集

作成者	山崎敬人 \| 桑田一也 \| 浜岡恵子 \| 伊達正貴 \| 天野秀樹 \| 青谷章弘 \| 龍岡寛幸 \| 松前良昌 \| 永山良子 \| 柿手祝彦 \| 堤健人 \| 浦上千歳 \| 鈴木悦子 \| 井長洋 \| 西勉 \| 向井紋子 \| 野口慶子 \| 井上美由紀 \| 伊藤友美子 \| 池田匡史 \| 山元隆春 \| 下村哲 \| 寺垣内政一 \| 越智拓也 \| 磯﨑哲夫 \| 三村真弓 \| 濵本恵康 \| 三根和浪 \| 濱本想子 \| 岩田昌太郎 \| 伴修平 \| 谷田親彦 \| 伊藤圭子 \| 兼重昇 \| 川合紀宗 \| 船橋篤彦 \| 若松昭彦 \| 中條和光
雑誌	中学教育 : 研究紀要 49 巻
発行日	2018-03-31 発行

中学校特別支援学級における学びを豊かにする授業づくり : 話し合い活動を取り入れた「作業学習」の実践研究

作成者	西勉 \| 川合紀宗
雑誌	中学教育 : 研究紀要 49 巻 pp. 81 - 87
発行日	2018-03-31 発行

附属学校特別支援学級における特別支援教育の教育実習のあり方に関する研究

作成者	梶山雅司 \| 城一樹 \| 髙橋望 \| 髙阪英徳 \| 向井紋子 \| 野口慶子 \| 藤井朋子 \| 西勉 \| 朝倉淳 \| 若松昭彦 \| 牟田口辰己 \| 川合紀宗 \| 氏間和仁 \| 谷本忠明 \| 林田真志 \| 竹林地毅 \| 船橋篤彦 \| 河口麻希 \| 本渡葵
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 45 号 pp. 147 - 156
発行日	2017-03-31 発行

交流及び共同学習の推進に向けた環境整備 : インクルーシブ教育システムの構築を目指して

作成者	川合紀宗 \| 河口麻希 \| 本渡葵 \| 野崎仁美
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 15 号 pp. 89 - 96
発行日	2017-03-14 発行

知的障害者の家族の語りが大学生の意識変容にもたらしたもの : 教育学部生を対象とした授業のアンケート分析から

作成者	本渡葵 \| 河口麻希 \| 若松昭彦 \| 林田真志 \| 牟田口辰己 \| 川合紀宗 \| 竹林地毅
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 15 号 pp. 63 - 69
発行日	2017-03-14 発行

特別支援学校（聴覚障害）高等部における英語科の指導 : 現行学習指導要領施行に伴う英語科指導を巡る状況

作成者	谷本忠明 \| 佐藤明子 \| 林田真志 \| 川合紀宗
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 15 号 pp. 33 - 41
発行日	2017-03-14 発行

特別支援学校高等部進路指導担当教員の知識・スキルの活用度及び満足度の関連に関する研究

作成者	藤井明日香 \| 川合紀宗 \| 落合俊郎
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 15 号 pp. 23 - 31
発行日	2017-03-14 発行

教育ヴィジョン研究センターの企画・運営戦略に関する研究（1）

作成者	草原和博 \| 木下博義 \| 松宮奈賀子 \| 川合紀宗 \| 三好美織 \| 影山和也 \| 棚橋健治 \| 山元隆春 \| 間瀬茂夫 \| 兼重昇 \| 永田良太 \| 岩田昌太郎 \| 井戸川豊 \| 吉田成章 \| 森田愛子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 15 巻 pp. 37 - 46
発行日	2017-03-24 発行

「合理的配慮」実現につながる教材・教具づくり研修プログラムの開発

作成者	若松昭彦 \| 川田和男 \| 木村彰孝 \| 池田吏志 \| 牟田口辰己 \| 川合紀宗 \| 氏間和仁 \| 谷本忠明 \| 林田真志 \| 竹林地毅 \| 船橋篤彦 \| 河口麻希 \| 本渡葵
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 15 巻 pp. 17 - 26
発行日	2017-03-24 発行

インクルーシブ教育システムの基盤となる学習環境整備のあり方の検討 : 通常学級の教員による特別支援学級での授業実践から

作成者	梶山雅司 \| 髙阪英徳 \| 城一樹 \| 高橋望 \| 松島充 \| 朝倉淳 \| 植田敦三 \| 伊藤圭子 \| 牟田口辰己 \| 川合紀宗 \| 氏間和仁 \| 林田真志 \| 河口真希
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 44 号 pp. 133 - 139
発行日	2016-03-24 発行

「特別支援教室（仮称）」構想の動向 : インクルーシブ教育システムの構築・推進に向けて

作成者	松谷典枝 \| 川合紀宗 \| 河口麻希 \| 村上理絵 \| 福本紘未
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 14 号 pp. 123 - 131
発行日	2016-03 発行

知的障害のある自閉症スペクトラム障害児のピアグループの分析 : 相手による相互交渉の比較を通して

作成者	中村友美 \| 川合紀宗 \| 村上理絵 \| 河口麻希 \| 福本紘未
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 14 号 pp. 105 - 114
発行日	2016-03 発行

特別支援教育実践センター20周年記念講演・シンポジウム「インクルーシブ教育とソーシャルインクルージョン : これからの特別支援教育のあり方への提言」

作成者	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター \| 長澤泰子 \| Horn Christy A. \| 落合俊郎 \| 齊藤由美子 \| 野口晃菜 \| 川合紀宗
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 14 号 pp. 1 - 26
発行日	2016-03 発行

特別支援学校（聴覚障害）高等部を中心とした英語科学習を巡る動向 <資料>

作成者	佐藤明子 \| 谷本忠明 \| 林田真志 \| 川合紀宗
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 13 号 pp. 101 - 111
発行日	2015-03 発行

Evaluation of Speech-Related Attitude by Means of the KiddyCAT, CAT, and BigCAT, within a Larger Behavior Assessment Battery Framework for Children and Adults Who Stutter <Original Article>

作成者	Vanryckeghem Martine \| Kawai Norimune
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 13 号 pp. 1 - 9
発行日	2015-03 発行

インクルーシブ教育システムの構築にむけた交流及び共同学習の課題と展望 : 今後の共同学習のあり方を中心に

作成者	川合紀宗 \| 野崎仁美
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 63 号 pp. 125 - 134
発行日	2014-12-19 発行

吃音児の態度変容に関する研究

作成者	長澤泰子 \| 川合紀宗
雑誌	広島大学学校教育学部紀要. 第一部 20 巻 pp. 97 - 108
発行日	1998-01 発行

スウェーデンにおける聴覚障害教育の状況 : SPM による調査報告書(2009)の概要 <資料>

作成者	谷本忠明 \| 林田真志 \| 川合紀宗
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 12 号 pp. 69 - 74
発行日	2014-03 発行

特別支援学校の就労移行支援における校内連携の課題 : 進路指導担当教員との連携に関する自由記述の分析から <原著>

作成者	藤井明日香 \| 川合紀宗 \| 八重田淳 \| 落合俊郎
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 12 号 pp. 39 - 48
発行日	2014-03 発行

日本におけるインクルーシブ教育システム構築にむけての今後の課題 : 大学に課せられた役割を考える <特集>

作成者	Forlin Chris \| 川合紀宗 \| 落合俊郎 \| 蘆田智絵 \| 樋口聡
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 12 号 pp. 25 - 37
発行日	2014-03 発行

スウェーデンの聴覚障害教育における到達目標達成度に関する報告書

作成者	谷本忠明 \| 林田真志 \| 川合紀宗 \| Hendar Ola
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 12 別冊号 pp. 1 - 51
発行日	2014-03 発行

米国で視察した品格教育(Character Education)の実際(3) : セントルイスの場合

作成者	青木多寿子 \| 川合紀宗 \| 山田剛史 \| 宮崎宏志 \| 新茂之
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 62 号 pp. 9 - 18
発行日	2013-12-20 発行

Communication attitudes of Japanese school-age children who stutter

作成者	Kawai Norimune \| Healey E. Charles \| Nagasawa Taiko \| Vanryckeghem Martine
雑誌	Journal of Communication Disorders 45 巻 5 号 pp. 348 - 354
発行日	2012 発行

The effects of duration and frequency of occurrence of voiceless fricatives on listeners' perceptions of sound prolongations

作成者	Kawai Norimune \| Healey E. Charles \| Carrell Thomas D
雑誌	Journal of Communication Disorders 45 巻 3 号 pp. 161 - 172
発行日	2012 発行

知的障害のある児童生徒の自己肯定感を育む授業づくり : 小学校・中学校特別支援学級における体系的な授業モデルの開発(2)

作成者	梶山雅司 \| 中山美代 \| 髙阪英徳 \| 城一樹 \| 小田原舞 \| 藤井朋子 \| 檜和田祐介 \| 西勉 \| 落合俊郎 \| 若松昭彦 \| 川合紀宗 \| 竹林地毅 \| 氏間和仁 \| 林田真志 \| 木舩憲幸 \| 牟田口辰己 \| 谷本忠明 \| 本間孝信
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 41 号 pp. 191 - 198
発行日	2013-03-22 発行

特別支援学校(知的障害)高等部進路指導担当教員の専門性向上に関する望ましい研修内容及び研修形態 : 受講者の研修課題及び改善点に関する自由記述の分析から <資料>

作成者	藤井明日香 \| 川合紀宗 \| 落合俊郎
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 11 号 pp. 101 - 110
発行日	2013-03 発行

高等教育機関に進学した聴覚障害者に対する支援の現状と課題 <資料>

作成者	川合紀宗 \| 藤井明日香 \| 西塔愛
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 11 号 pp. 91 - 100
発行日	2013-03 発行

特別支援学校(知的障害)教員の専門性獲得に関する調査研究 : 特別支援学校教諭免許状保有状況に関する調査から

作成者	川合紀宗 \| 藤井明日香
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 61 号 pp. 179 - 187
発行日	2012-12-21 発行

ダウン症児の構音指導に関する事例研究 : /s/・/dz/ の改善に向けて

作成者	川合紀宗 \| 松谷典枝
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 61 号 pp. 169 - 178
発行日	2012-12-21 発行

米国で視察した品格教育(Character Education)の実際(2)

作成者	青木多寿子 \| 川合紀宗 \| 山田剛史 \| 宮崎宏志 \| 新茂之 \| 橋ヶ谷佳正
雑誌	学習開発学研究 5 号 pp. 47 - 59
発行日	2012-03-31 発行

知的障害のある児童生徒の自己肯定感を育む授業づくり : 小学校・中学校特別支援学級における体系的な授業モデルの開発

作成者	檜和田祐介 \| 藤井朋子 \| 小田原舞 \| 奥野正二 \| 梶山雅司 \| 中山美代 \| 髙阪英徳 \| 山形恵美子 \| 落合俊郎 \| 若松昭彦 \| 川合紀宗 \| 竹林地毅 \| 氏間和仁 \| 林田真志 \| 木舩憲幸 \| 牟田口辰己 \| 谷本忠明 \| 大鹿綾
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 40 号 pp. 53 - 58
発行日	2012-03-26 発行

通常学級に在籍する障害のある児童への理解推進を図る取り組みの現状と課題 <資料>

作成者	川合紀宗 \| 深山翔平
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 10 号 pp. 73 - 81
発行日	2012-03 発行

特別支援学校高等部の就労支援における関係機関との連携 : 多機関・多職種連携を困難にする要因の考察から <原著>

作成者	藤井明日香 \| 川合紀宗
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 10 号 pp. 15 - 23
発行日	2012-03 発行

総合討議 <特集: 2010広島大学特別支援教育シンポジウム「国連障害者権利条約批准後の教育の在り方について : 特別支援教育と通常の教育との連携」>

作成者	川合紀宗 \| 落合俊郎 \| 船津守久 \| 下山直人
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 9 号 pp. 106 - 114
発行日	2011-03 発行

分科会3 インクルーシブ教育と合理的配慮 <特集: 2010広島大学特別支援教育シンポジウム「国連障害者権利条約批准後の教育の在り方について : 特別支援教育と通常の教育との連携」>

作成者	木舩憲幸 \| 川合紀宗
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 9 号 pp. 96 - 106
発行日	2011-03 発行

基調報告についての質疑応答 <特集: 2010広島大学特別支援教育シンポジウム「国連障害者権利条約批准後の教育の在り方について : 特別支援教育と通常の教育との連携」>

作成者	川合紀宗 \| 下山直人
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 9 号 pp. 77 - 78
発行日	2011-03 発行

発音の誤りパターンが不規則な中度知的障害児に対する構音指導 <原著>

作成者	糸藤理津子 \| 川合紀宗
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 9 号 pp. 51 - 59
発行日	2011-03 発行

保護者への情報提供を目指した特別支援学校(聴覚障害)「幼稚部のしおり」の作成 <資料>

作成者	下村明美 \| 川合紀宗 \| 谷本忠明 \| 林田真志
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 8 号 pp. 71 - 84
発行日	2010-03 発行

発達性ゲルストマン症候群児童に対する算数指導 <原著>

作成者	川合紀宗 \| 生柄陽子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 8 号 pp. 21 - 31
発行日	2010-03 発行

特別支援学校(聴覚障害)中学部における理科教育上の取り組みについて : 担当教員に対する質問紙調査をとおして <原著>

作成者	林田真志 \| 谷本忠明 \| 川合紀宗
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 8 号 pp. 15 - 20
発行日	2010-03 発行

小学校における障害理解教育の在り方に関する研究 : 通常学級における障害告知の実態把握調査を通して

作成者	川合紀宗 \| 深山翔平
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 60 号 pp. 109 - 117
発行日	2011-12-22 発行

大学の機能を活用した障害のある人々の就労支援・継続的雇用に向けた研究 : キャリア教育, 職業実習そして継続雇用への一貫した取り組みに向けて

作成者	落合俊郎 \| 木舩憲幸 \| 川合紀宗 \| 船津守久 \| 牟田口辰己 \| 谷本忠明 \| 若松昭彦 \| 林田真志 \| 林武広 \| 神原一之 \| 檜和田祐介 \| 奥野正二 \| 松浦由紀 \| 小田原舞
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 39 号 pp. 33 - 38
発行日	2011-03-24 発行

大学キャンパスを利用した特別支援学級在籍生徒のキャリア教育の実証的研究 : 職業体験実習,就業をめざしたキャリア教育の在り方

作成者	落合俊郎 \| 船津守久 \| 木舩憲幸 \| 牟田口辰己 \| 谷本忠明 \| 若松昭彦 \| 小林秀之 \| 川合紀宗 \| 林田真志 \| 林武広 \| 島本靖 \| 奥野正二 \| 松浦由紀 \| 鬼木智子 \| 檜和田祐介
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 38 号 pp. 47 - 53
発行日	2010-03-31 発行

IDEA 2004の制定に伴う合衆国における障害判定・評価の在り方の変容について <資料>

作成者	川合紀宗
雑誌	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 7 号 pp. 59 - 68
発行日	2009-03 発行

特別な支援を必要とする児童やその保護者に対する教育相談のあり方に関する研究 : 大学と附属学校との連携による教育相談業務の試行を通して

作成者	木舩憲幸 \| 船津守久 \| 落合俊郎 \| 牟田口辰己 \| 谷本忠明 \| 若松昭彦 \| 小林秀之 \| 林田真志 \| 川合紀宗 \| 林武弘 \| 大松恭宏 \| 梶山雅司 \| 中田美緒 \| 山形恵美子 \| 中山美代
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 37 号 pp. 31 - 36
発行日	2009-03-31 発行

Theories, Facts, Assessments, and Treatments of Stuttering : How are theories and facts of stuttering consistent with our practice?

作成者	Kawai Norimune
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 57 号 pp. 155 - 164
発行日	2008-12-26 発行

聴覚障害幼児に対する文字の指導に関する研究(2) : ろう学校教育相談部・幼稚部を対象とした2003年度調査を通して <原著>

作成者	山下睦子 \| 谷本忠明 \| 川合紀宗
雑誌	障害児教育実践センター研究紀要 5・6 号 pp. 25 - 32
発行日	2008-03 発行

アメリカ合衆国コロラド州における障害児の判定と指導計画の作成 : 言語障害児・LD児に焦点をあてて <原著論文>

作成者	川合紀宗
雑誌	障害児教育実践センター研究紀要 2 号 pp. 39 - 52
発行日	2004-03 発行

特別支援教育制度下における新たな交流及び共同学習に関する研究

作成者	落合俊郎 \| 船津守久 \| 林田真志 \| 川合紀宗 \| 牟田口辰己 \| 小林秀之 \| 木舩憲幸 \| 谷本忠明 \| 若松昭彦 \| 林武広 \| 島本靖 \| 奥野正二 \| 庫本ゆかり \| 松浦由紀 \| 鬼木智子
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 36 号 pp. 87 - 94
発行日	2008-03-20 発行

川合 紀宗

川合紀宗