Murakami Rie

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インクルーシブ教育時代における大学教育 : 教育学部学生を対象とした当事者参加型授業の効果 <原著>

Creator	Igarashi Kazunori \| Murakami Rie \| Onozuka Tsuyoshi \| Nishimura Kouji \| Chikurinji Takeshi \| Tanimoto Tadaaki \| Wakamatsu Akihiko
Journal	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 13 pp. 65 - 75
Date of Issued	published_at 2015-03

教育学部における障害シミュレーションを中心とした授業の有効性の検討

Creator	Murakami Rie \| Fukumoto Hiromi \| Ujima Kazuhito \| Hayashida Masashi \| Tanimoto Tadaaki \| Funabashi Atsuhiko \| Wakamatsu Akihiko \| Igarashi Kazunori
Journal	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 14 pp. 87 - 95
Date of Issued	published_at 2016-03

知的障害のある自閉症スペクトラム障害児のピアグループの分析 : 相手による相互交渉の比較を通して

Creator	Nakamura Tomomi \| Kawai Norimune \| Murakami Rie \| Kawaguchi Maki \| Fukumoto Hiromi
Journal	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 14 pp. 105 - 114
Date of Issued	published_at 2016-03

「特別支援教室（仮称）」構想の動向 : インクルーシブ教育システムの構築・推進に向けて

Creator	Matsutani Norie \| Kawai Norimune \| Kawaguchi Maki \| Murakami Rie \| Fukumoto Hiromi
Journal	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 14 pp. 123 - 131
Date of Issued	published_at 2016-03

知的障害および発達障害に対する大学生のイメージおよび意識の変化 : 教育学部生を対象とした授業のアンケート分析から

Creator	Murakami Rie \| Wakamatsu Akihiko \| Ujima Kazuhito \| Hayashida Masashi \| Tanimoto Tadaaki \| Yoshitoshi Munehisa
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 Issue 67 pp. 91 - 97
Date of Issued	published_at 2018-12-21

課題対応型エキスパート教員養成プログラムの構築研究 : 学部・大学院・附属の連携を通して

Creator	Nanba Hirotaka \| Suzuki Yumiko \| Matsuura Taketo \| Miyasato Tomoe \| Oosedo Kazuki \| Kinoshita Hiroyoshi \| Yamauchi Noritsugu \| Kodama Makiko \| Gondo Atsuko \| Matsumoto Hitoshi \| Nakamura Kazuyo \| Itou Keiko \| Ueda Atsumi \| Kihara Seiichiro \| Kimura Hirokazu \| Yamasaki Takahito \| Iwasaka Yasuko \| Nagata Tadamichi \| Matsumiya Nagako \| Terauchi Daisuke \| Ikeda Satoshi \| Watanabe Takumi \| Kawai Norimune \| Ujima Kazuhito \| Hayashida Masashi \| Murakami Rie
Journal	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 Volume 17 pp. 41 - 46
Date of Issued	published_at 2019-03-22

自閉症児の母親が感じる心的負担に関する先行研究の概観

Creator	Sakai Nodoka \| Murakami Rie \| Minami Kyoko
Journal	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 17 pp. 1 - 9
Date of Issued	published_at 2019-03-01

特別な支援を必要とする子どもを育てる親の子どもに対する認識の変化

Creator	Murakami Rie \| Takahashi Ayaka \| Tsunashima Chie \| Tsunashima Yosuke \| Murakami Saori \| Sakai Nodoka
Journal	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 17 pp. 21 - 28
Date of Issued	published_at 2019-03-01

他者理解に困難のある幼児に対するビデオ教材を利用した指導の効果の検討 : 感情の言語化と他者視点の促進に焦点を当てて

Creator	Murakami Rie \| Takahashi Ayaka
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域 Issue 68 pp. 67 - 72
Date of Issued	published_at 2019-12-20

大学生における発達障害に対する基本的知識と合理的配慮への意識に関する予備的検討

Creator	Murakami Rie \| Yoshitomi Munehisa \| Tsushima Yasuko
Journal	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 18 pp. 83 - 90
Date of Issued	published_at 2020-03-01

人間関係形成の基礎的力を育む話し合い活動 : 「他者のことを考える力」「伝え合う力」「折り合いをつける力」に焦点を当てて

Creator	SASAKURA Miyo \| MURAKAMI Rie
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 50 pp. 58 - 64
Date of Issued	published_at 2021-03-31

中学教育 : 研究紀要第50集

Creator	ONISHI Hirokazu \| KAWAGUCHI Hiromi \| AMANO Hideki \| KITADAI Yukinori \| KAKITE Norihiko \| SAKAI Yuuta \| KURIHARA Yoshinori \| Kurosaka Shiho \| MIZUKAWA Koki \| KASHIBA Mitsuko \| NAKASHIMA Yoshikazu \| MUKAI Ayako \| FUNABASHI Atsuhiko \| INOUE Miyuki \| WAKAMATSU Akihiko \| SASAKURA Miyo \| MURAKAMI Rie \| GOTOU Miyuki \| CHUJO Kazumitsu \| MORITA Aiko
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 50
Date of Issued	published_at 2021-03-31

障害児者のきょうだいの悩みに対する発達的特徴をふまえた支援

Creator	Murakami Rie \| Toga Haruka
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 Issue 2 pp. 29 - 35
Date of Issued	published_at 2021-12-23

小学校・中学校知的障害特別支援学級における自分や他者を大切にする資質・能力を育む授業プログラムの開発

Creator	Yokoyama Yuki \| Inoue Miyuki \| Kajiyama Masashi \| Kuge Airi \| Sasakura Miyo \| Takaki Yuki \| Ujima Kazuhito \| Mori Mayu \| Kawai Norimune \| Hayashida Masashi \| Shinkai Akira \| Wakamatsu Akihiko \| Chikurinji Takeshi \| Funabashi Atsuhiko \| Murakami Rie
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 49 pp. 64 - 74
Date of Issued	published_at 2022-03-31

中学校特別支援学級（知的障害）における自立活動の授業づくり : 生活単元学習との学びのつながりに焦点を当てて

Creator	TAKAGI Yuki \| MURAKAMI Rie
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 51 pp. 63 - 67
Date of Issued	published_at 2022-03-31

中学教育 : 研究紀要第51集

Creator	TAMAI Shinya \| AMANO Hideki \| KAGEYAMA Kazuya \| FUKUNAGA Taisei \| MATSUURA Taketo \| MIZUMOTO Chiaki \| KITADAI Yukinori \| TOYOUCHI Tomonori \| AOKI Keiko \| TATSUOKA Tomoyuki \| SHIMADA Kousuke \| ISOZAKI Tetsuo \| INOUE Miyuki \| WAKAMATSU Akihiko \| TAKAGI Yuki \| MURAKAMI Rie \| GOTOU Miyuki \| CHUJO Kazumitsu \| MORITA Aiko \| SAKAMOTO Yoshihiko
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 51
Date of Issued	published_at 2022-03-31

知的障害特別支援学級における「各教科等を合わせた指導」と「教科別の指導」での学びをつなげる実践の在り方の検討

Creator	KOHZAKA Hidenori \| MURAKAMI Rie
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 20 pp. 33 - 41
Date of Issued	published_at 2022-03-01

知的障害児における繰り下がりのある減法の習得過程

Creator	MURAKAMI Rie \| KOHZAKA Hidenori
Journal	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 Issue 21 pp. 57 - 63
Date of Issued	published_at 2023-03-01

特別支援学級におけるファシリテーションの考え方を活かした授業づくり : 生活単元学習における主体的な学びを引き出す工夫

Creator	TAKAGI Yuki \| MURAKAMI Rie
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 52 pp. 109 - 113
Date of Issued	published_at 2023-03-31

中学教育 : 研究紀要第52集

Creator	TAMAI Shinya \| TAKAMATSU Shohei \| AMANO Hideki \| SHINNO Yusuke \| KAGEYAMA Kazuya \| KITADAI Yukinori \| MATSUURA Taketo \| TOYOUCHI Tomonori \| SHIMADA Kousuke \| TATSUOKA Tomoyuki \| HONDA Kousuke \| ISOZAKI Tetsuo \| HARADA Akira \| IWATA Shotaro \| KOBAYASHI Natsuno \| MATSUMIYA Nagako \| INOUE Miyuki \| WAKAMATSU Akihiko \| TAKAGI Yuki \| MURAKAMI Rie \| GOTOU Miyuki \| MORITA Aiko \| CHUJO Kazumitsu
Journal	中学教育 : 研究紀要 Volume 52
Date of Issued	published_at 2023-03-31

「心身の不調を感じている」大学生に対する教育実習に向けた配慮要請 : 配慮事項に関する事前調整の実践例から考える

Creator	Funabashi Atsuhiko \| Mori Mayu \| Murakami Rie \| Sakamoto Akiko
Journal	学校教育実践学研究 Volume 30 pp. 117 - 124
Date of Issued	published_at 2024-03-15