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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00045103
児童の言語生態研究 9 号
1978-06-08 発行
文字(ひらがな)と音との照合 : 文学学習の入門期指導
飯住 良夫
全文
420 KB
Jidou-no-GengoSeitaiKenkyu_9_37.pdf
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内容記述
一年生
総目次
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感情教育待望論(その三) : 人間接触の音声
PP. 2 - 6
小学生の書写体の大きさと教科書活字号数
PP. 7 - 13
小学生における和語と外来語の区別の実態と考察 : 外来語教育は放置されている
PP. 14 - 19
和語と漢語の意識分離の混乱と実態について
PP. 20 - 24
小学生における触覚に関する擬音語・擬態語の獲得過程とその好みについて
PP. 25 - 31
子どもはことばをどう記憶するのか
PP. 32 - 36
文字(ひらがな)と音との照合 : 文学学習の入門期指導
PP. 37 - 41
語彙構成という相関関係の認識
PP. 42 - 46
精神活動を言いあてている語彙の相関関係について
PP. 47 - 53
外国滞在家庭の子どもの母国語補習 : 日本語とドイツ語の中で
PP. 54 - 58
児童作文にあらわれた「思う」の語にともなう心理的内容とその形式について
PP. 59 - 72
スナップ
PP. 73 - 75
鏡の間
PP. 76 - 77