湯澤正通

広大研究者総覧

登録番号 (降順)

新人看護師のバーンアウト傾向と心のゆとりの関連 : 再評価・気晴らしの媒介効果の検証

作成者	小林亮太 \| 則武良英 \| 庵野真代 \| 土井康文 \| 河原剛 \| 重松潤 \| 湯澤正通 \| 横田怜子 \| 中尾敬
雑誌	広島大学心理学研究 19 号 pp. 11 - 19
発行日	2020-03-31 発行

テスト不安とワーキングメモリの関係及び筆記を用いた介入に関する研究動向

作成者	則武良英 \| 湯澤正通
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 67 号 pp. 201 - 209
発行日	2018-12-21 発行

日本語母語話者による英語音声の知覚・発声と学習

作成者	小田真実 \| 湯澤正通
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 67 号 pp. 171 - 178
発行日	2018-12-21 発行

グループ活動による絵本の情報共有が幼児の語りに及ぼす影響

作成者	小澤郁美 \| 徳永美紀 \| 湯澤正通
雑誌	広島大学心理学研究 16 号 pp. 81 - 90
発行日	2017-03-31 発行

発達障がい児に対する折説明を用いた算数学習の支援

作成者	福丸奈津子 \| 大森恵 \| 湯澤正通
雑誌	広島大学心理学研究 16 号 pp. 1 - 18
発行日	2017-03-31 発行

学習に遅れがある小学５年児童の行動と支援の事例 : ワーキングメモリプロフィールの異なる児童に焦点を当てて

作成者	福丸奈津子 \| 湯澤正通
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 65 号 pp. 129 - 138
発行日	2016-12-22 発行

「森の幼稚園」の卒園児の体力・運動能力の推移

作成者	小鴨治鈴 \| 関口道彦 \| 久原有貴 \| 清水寿代 \| 七木田敦 \| 松尾千秋 \| 湯澤正通
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 44 号 pp. 23 - 26
発行日	2016-03-24 発行

割合の文章題に困難がある生徒への認知カウンセリングを用いた支援

作成者	小澤郁美 \| 岡直樹 \| 湯澤正通
雑誌	学校教育実践学研究 22 巻 pp. 45 - 54
発行日	2016-03-22 発行

子どもの学び支援プロジェクト : ウェブを通したワーキングメモリアセスメントと学習支援システムの構築

作成者	湯澤正通 \| 宮谷真人 \| 中條和光 \| 杉村伸一郎 \| 森田愛子 \| 水口啓吾
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 13 巻 pp. 37 - 43
発行日	2015-03-27 発行

ワーキングメモリの小さい子どもに対する学習支援 : 児童１人ひとりのワーキングメモリ特性を生かした学習

作成者	宮崎理恵 \| 湯澤正通 \| 水口啓吾 \| 中西紘士 \| 國清あやか \| 宮谷真人 \| 中條和光 \| 森田愛子
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 43 号 pp. 79 - 85
発行日	2015-03-26 発行

ワーキングメモリの小さい子どもに対する学習支援 : 小学校5年による授業の困難場面の話し合いと共有

作成者	宮崎理恵 \| 湯澤正通 \| 蔵永瞳 \| 前田一誠 \| 坂田行平 \| 宮谷真人 \| 中條和光 \| 森田愛子
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 42 号 pp. 237 - 242
発行日	2014-03-24 発行

ワーキングメモリの小さい子どもに対する学習支援 : 小学校4年国語科授業におけるマトリックス法の効果

作成者	立石泰之 \| 湯澤正通 \| 蔵永瞳 \| 伊藤公一 \| 宮崎理恵 \| 前田健一 \| 宮谷真人 \| 中條和光 \| 森田愛子
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 41 号 pp. 57 - 62
発行日	2013-03-22 発行

日本人幼児における英語構成音素の知覚と発声

作成者	湯澤正通 \| 関口道彦 \| 李思嫻 \| 湯澤美紀
雑誌	教育心理学研究 59 巻 4 号 pp. 441 - 449
発行日	2011 発行

理科における学びの愉しさ

作成者	大方祐輔 \| 有田正志 \| 中田晋介 \| 磯﨑哲夫 \| 古賀信吉 \| 竹下俊治 \| 蔦岡孝則 \| 鳥越兼治 \| 前原俊信 \| 山崎博史 \| 湯澤正通 \| 井上純一 \| 内海良一 \| 梶山耕成 \| 佐々木康子 \| 志田正訓 \| 白神聖也 \| 平松敦史
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 40 号 pp. 301 - 306
発行日	2012-03-26 発行

ワーキングメモリの小さい子どもに対する学習支援 : 小学校3年国語科授業における教授方略の効果

作成者	立石泰之 \| 湯澤正通 \| 青山之典 \| 渡辺大介 \| 伊藤公一 \| 前田健一 \| 宮谷真人 \| 中條和光 \| 森田愛子 \| 近藤綾
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 40 号 pp. 17 - 22
発行日	2012-03-26 発行

発達障がい者に対する大学生の認識・態度 : 接触経験・所属学部・ボランティア経験の影響 <論文>

作成者	縄中美穂 \| 水口啓吾 \| 湯澤正通
雑誌	広島大学心理学研究 11 号 pp. 79 - 88
発行日	2012-03-31 発行

理科と数学の関連づけ方の異なる授業が中学生の学習に及ぼす効果(実践研究)

作成者	湯澤正通 \| 山本泰昌
雑誌	教育心理学研究 50 巻 3 号 pp. 377 - 387
発行日	2002-09-30 発行

英語の多感覚音韻認識プログラムが日本人幼児の英語音韻習得に及ぼす効果

作成者	湯澤正通 \| 湯澤美紀 \| 関口道彦 \| 李思嫻 \| 齊藤智
雑誌	教育心理学研究 58 巻 4 号 pp. 491 - 502
発行日	2010-12-30 発行

大学生の約束意識と規範的態度 <論文>

作成者	牧亮太 \| 宮木景子 \| 湯澤正通
雑誌	広島大学心理学研究 10 号 pp. 81 - 88
発行日	2011-03-31 発行

ひきこもり親和性の高い大学生における心理的特徴の検討 : 友人関係, 不快情動回避傾向, 早期完了特徴との関連について <論文>

作成者	牧亮太 \| 海田梨香子 \| 湯澤正通
雑誌	広島大学心理学研究 10 号 pp. 71 - 80
発行日	2011-03-31 発行

創造性を育む理科の授業(3)

作成者	蔦岡孝則 \| 佐々木康子 \| 中田晋介 \| 平松敦史 \| 磯﨑哲夫 \| 古賀信吉 \| 竹下俊治 \| 鳥越兼治 \| 林武広 \| 前原俊信 \| 湯澤正通 \| 有田正志 \| 井上純一 \| 内海良一 \| 大方祐輔 \| 小川麻貴 \| 梶山耕成 \| 白神聖也
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 39 号 pp. 279 - 284
発行日	2011-03-24 発行

児童の問題づくりを個別に促進する文章題作成コンピュータソフトの研究開発(III)

作成者	平嶋宗 \| 湯澤正通 \| 前田一誠 \| 中田晋介 \| 倉山めぐみ
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 39 号 pp. 261 - 266
発行日	2011-03-24 発行

ワーキングメモリの小さい子どもに対する学習支援 : ワーキングメモリの相対的に小さい小学校1年生の授業態度の分析

作成者	湯澤正通 \| 青山之典 \| 伊藤公一 \| 前田健一 \| 中田晋介 \| 宮谷真人 \| 中條和光 \| 杉村伸一郎 \| 森田愛子 \| 山田恭子 \| 近藤綾 \| 立石泰之 \| 木下美和子 \| 三藤恭弘
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 39 号 pp. 39 - 44
発行日	2011-03-24 発行

創造性を育む理科の授業(2)

作成者	蔦岡孝則 \| 井上純一 \| 内海良一 \| 小川麻貴 \| 磯﨑哲夫 \| 古賀信吉 \| 竹下俊治 \| 鳥越兼治 \| 林武広 \| 前原俊信 \| 湯澤正通 \| 有田正志 \| 大方祐輔 \| 梶山耕成 \| 佐々木康子 \| 白神聖也 \| 中田晋介 \| 平松敦史
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 38 号 pp. 257 - 262
発行日	2010-03-31 発行

児童の問題づくりを個別に促進する文章題作成コンピュータソフトの研究開発I

作成者	平嶋宗 \| 湯澤正通 \| 前田一誠 \| 中田晋介
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 38 号 pp. 253 - 256
発行日	2010-03-31 発行

小学生の社会的スキルと一緒に遊ぶ人数の関係についての検討

作成者	重吉直美 \| 森田愛子 \| 湯澤正通 \| 大塚泰正
雑誌	広島大学大学院心理臨床教育研究センター紀要 8 巻 pp. 87 - 93
発行日	2010-03-20 発行

中学生の物理法則の理解における数学の役割

作成者	湯澤正通 \| 山本泰昌
雑誌	広島大学教育学部紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 49 号 pp. 207 - 212
発行日	2001-02-28 発行

子どもがキャラクターを好きなわけ : 幼児のキャラクター受容、理解、養育者の関連性 <リレー連載・しんりがく最新研究第17回>

作成者	湯澤正通
雑誌	児童心理 57 巻 11 号 pp. 1134 - 1139
発行日	2003-08-01 発行

小・中・高等学校12年一貫教育課程の開発(6)

作成者	片上宗二 \| 深澤広明 \| 湯澤正通 \| 吉田裕久 \| 松浦伸和 \| 小山正孝 \| 磯﨑哲夫 \| 吉富巧修 \| 松岡重信 \| 福田公子 \| 原正寛 \| 岡﨑誠司 \| 赤井利行 \| 宮本泰司 \| 神津弘之 \| 木下伸生 \| 緒方満 \| 國清あやか \| 西敦子 \| 大後戸一樹 \| 新治功 \| 土本勝彦 \| 西原利典 \| 高田準一郎 \| 砂原徹 \| 河野芳文 \| 内海良一 \| 由利直子 \| 原寛暁 \| 森長俊六 \| 壇泉 \| 一ノ瀬孝恵
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 29 号 pp. 17 - 26
発行日	2001-03-30 発行

創造性を育む理科の授業

作成者	蔦岡孝則 \| 大方祐輔 \| 佐々木康子 \| 中田晋介 \| 磯﨑哲夫 \| 鳥越兼治 \| 古賀信吉 \| 竹下俊治 \| 林武広 \| 前原俊信 \| 湯澤正通 \| 有田正志 \| 井上純一 \| 内海良一 \| 小川麻貴 \| 梶山耕成 \| 白神聖也 \| 平松敦史
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 37 号 pp. 139 - 144
発行日	2009-03-31 発行

母語が幼児の第2言語学習に及ぼす影響 : 中国語母語者の音韻認識から

作成者	李思嫻 \| 関口道彦 \| 湯澤正通
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 56 号 pp. 245 - 252
発行日	2007-12-28 発行

日本人幼児における英語の音韻認識 : 日本人幼児にふさわしい英語教育について考える

作成者	湯澤正通 \| 関口道彦 \| 李思嫻
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 56 号 pp. 153 - 160
発行日	2007-12-28 発行

Young children's knowledge and strategies for comparing sizes

作成者	Yuzawa Masamichi \| Bart William M. \| Yuzawa Miki \| Ito Junko
雑誌	Early Childhood Research Quarterly 20 巻 2 号 pp. 239 - 253
発行日	2005 発行

幼児期の英語学習経験は有効か : 非単語反復課題を用いた検討

作成者	関口道彦 \| 湯澤正通
雑誌	広島大学心理学研究 5 号 pp. 119 - 129
発行日	2006-03-30 発行

思考の道具としての数学が物理現象のモデルとしての数学と対立するとき : 中学生による電流、電圧、抵抗の関係の理解

作成者	湯澤正通 \| 山本泰昌
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 50 号 pp. 309 - 315
発行日	2002-02-28 発行

作成者	湯澤正通 \| 松内隆泰
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 51 号 pp. 195 - 202
発行日	2003-03-28 発行

湯澤 正通

湯澤正通