Exploring Beliefs on Teaching-Learning and Actual Practices : A Case of Secondary School Science Teachers in Bangladesh

アクセス数 : 675 件

ダウンロード数 : 1346 件

今月のアクセス数 : 0 件

今月のダウンロード数 : 1 件

この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00036469

File	k6538_3.pdf 2.43 MB 種類 : fulltext
File	k6538_1.pdf 154 KB 種類 : abstract
File	k6538_2.pdf 186 KB 種類 : abstract
Title ( eng )	Exploring Beliefs on Teaching-Learning and Actual Practices : A Case of Secondary School Science Teachers in Bangladesh
Title ( jpn )	教師の持つ教授‐学習に関する信念と実際の教育実践に関する研究 : バングラデシュの中等理科教員の事例
Creator	Siddiquee Muhammad Nur-E-Alam
NDC	Education [ 370 ]
Language	eng
Resource Type	doctoral thesis
Publish Type	Not Applicable (or Unknown)
Access Rights	open access
Date	[Created] 2014-12-03
Dissertation Number	甲第6538号
Degree Name	Doctor of Philosophy
Date of Granted	2014-09-25
Degree Grantors	広島大学