ニュージーランドの就学前教育における発達アセスメントに関する研究 : Learning Storyの理論と実践を中心に

幼年教育研究年報 28 巻 79-87 頁 2006-06-30 発行
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ファイル情報(添付)
areh_28_79.pdf 765 KB 種類 : 全文
タイトル ( jpn )
ニュージーランドの就学前教育における発達アセスメントに関する研究 : Learning Storyの理論と実践を中心に
タイトル ( eng )
The Study of an assessment in early childhood education in New Zealand : Theory and Practice of Learning Story
作成者
松井 剛太
収録物名
幼年教育研究年報
The Annual of research on early childhood
28
開始ページ 79
終了ページ 87
収録物識別子
[ISSN] 0388-3078
[NCID] AN00246110
NDC分類
教育 [ 370 ]
言語
日本語
資源タイプ 紀要論文
出版者
広島大学大学院教育学研究科附属幼年教育研究施設
発行日 2006-06-30
出版タイプ Version of Record(出版社版。早期公開を含む)
アクセス権 オープンアクセス
収録物識別子
[ISSN] 0388-3078
[NCID] AN00246110