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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00050894
国語教育思想研究 22 号
2021-05-01 発行
「書くこと」による論理的思考と教室空間における教え手の「承認」 : 「論理学」講義の実践を通して
佐藤 宗大
全文
2.39 MB
KokugoKyoikuShisoKenkyu_22_9.pdf
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著者キーワード
論理
「書くこと」
文学教育
総目次
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