総合保健科学 Volume 31
published_at 2015-03-01

大学新入生健診におけるメンタルヘルス調査の検討 <原著>

Evaluation of depression when entering a university <Original Article>
Sugihara Miyuki
Furumoto Naoko
Yashiki Hisako
Matsuyama Mariko
Ishihara Reiko
Tamada Mie
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SogoHokenKagaku_31_13 .pdf
Abstract
近年,大学生のうつは増加傾向にあり,学校生活にも大きな影響を及ぼす。また,早期にうつ病を発症すると,その後も再発しやすく,慢性的な経過をたどる。そのために,大学メンタルヘルスの現場において,抑うつ症状の早期発見と早期治療は極めて重要である。そこで,本研究では,抑うつ症状の程度によって,BDI-IIの各項目得点に違いがあるかを検討した。その結果,自殺念慮,悲しみや喜びの消失,罪責感,活力喪失といった項目が高得点の場合には,総得点が有意に高くなることが明らかになった。また,これらの項目で高得点を示した新入生は,全体の約1%であった。今回の検討から,総得点だけでなく,自殺念慮や悲しみ,喜びの消失,罪責感,活力喪失などの項目にも注目して検討し,早期の支援につなげていく必要があると考えられた。
Abstract
In recent years, the number of university students with depression is increasing, and depressive symptoms have substantial impact on school life. Additionally, the early onset of depression is more likely to relapse and have a chronic course. Therefore, early detection and treatment of depressive symptoms are extremely important. We examined whether there were significant differences in item scores of BDI-II among the degrees of depressive symptoms. Results showed that the total score is significantly higher when the scores of suicidal thoughts, sadness, loss of pleasure, guilty feelings, and loss of energy are high. About one percent of the freshmen reported high scores in these items. Our study suggested importance of paying attention to the items such as suicidal thoughts, sadness, loss of pleasure, guilty feelings, and loss of energy.
Keywords
大学生
抑うつ
新入生健診
university students
depression
freshmen health checkup
Rights
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