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広島大学 学術情報リポジトリ
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広島大学教育学部紀要. 第二部
28 号
1980-03-30 発行
最新号
ISSN
:
0440-8713
発行元
:
広島大学教育学部
指導技術としてのクローズ法
Cloze Procedure as a Teaching Technique
山田 純
PP. 59 - 68
学力の構造化に関する基礎的研究 : 通知表における5段階評価に現れた教科間の関連について
Basic Studies on Constructing Fundamental Factors that Affect Achievement in School Subjects : The Relationships between Subjects by Using Five Grade Scores on Academic Achievement Record
蛯谷 米司
角屋 重樹
PP. 145 - 154
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