授業という場における相互行為のメカニズム : 中国の大学における日本語授業を分析対象に
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ID | 52643 |
本文ファイル | |
著者 |
黄 潔
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内容記述 | 内容の要約
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言語 |
日本語
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NII資源タイプ |
学位論文
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広大資料タイプ |
学位論文
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DCMIタイプ | text
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フォーマット | application/pdf
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学位記番号 | 甲第8787号
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授与大学 | 広島大学(Hiroshima University)
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学位名 | 博士(文学)
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学位名の英名 | Doctor of Philosophy
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学位の種類の英名 | doctoral
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学位授与年月日 | 2022-03-23
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部局名 |
文学研究科
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