「大学教育入門」における反転授業の実践 : 講義動画視聴記録とオンラインテスト受験記録の分析
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| ID | 46568 |
| 本文ファイル | |
| 別タイトル | Practice of Flipped Classroom in "Introduction to University Education": An Analysis of Access Log for Lecture Videos and Online Tests
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| 著者 | |
| NDC |
教育
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| 抄録 | 広島大学では，学部新入生向け「大学教育入門」という必修の科目がある．オムニバス形式で回ごとに内容が違う科目だが，その第９章「アカデミック・プレゼンテーション」の回で反転授業をおこなった．本研究では，講義動画の視聴行動および視聴行動と成績との関係を分析した．
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| 内容記述 | 大学ICT推進協議会 2018年度 年次大会
発表番号 : MB1-4 |
| 掲載誌名 |
大学ICT推進協議会年次大会論文集
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| 号 | 2018号
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| 出版年月日 | 2018-11
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| 出版者 | 大学ICT推進協議会
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| ISSN | 2186-7127
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| 言語 |
日本語
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| NII資源タイプ |
学術雑誌論文
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| 広大資料タイプ |
学術雑誌論文
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| DCMIタイプ | text
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| フォーマット | application/pdf
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| 著者版フラグ | publisher
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| 権利情報 | Copyright (c) 2018 大学ICT推進協議会
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| 部局名 |
情報メディア教育研究センター
その他
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