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ID 51889
本文ファイル
k8712_1.pdf 218 KB
k8712_2.pdf 189 KB
k8712_4.pdf 146 KB
別タイトル
モンゴル中等前期教育の数学科における社会的情意的スキルの測定枠組みおよびツールの開発
著者
Otgonbaatar Khajidmaa
内容記述
内容の要約
言語
英語
NII資源タイプ
学位論文
広大資料タイプ
学位論文
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
学位記番号
甲第8712号
授与大学
広島大学(Hiroshima University)
学位名
博士(教育学)
学位名の英名
Doctor of Philosophy in Education
学位の種類の英名
doctoral
学位授与年月日
2021-09-17
部局名
国際協力研究科